您现在的位置:

读匆匆有感

来源:日记50字 作文300字 时间:03-06 20:42
读了《匆匆》有感

读了《匆匆》有感

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,请你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?是呀,时间过得太快了,不知你是否感觉到时间在流逝。而我们为何不在有限的生命里做些什么呢?看了《匆匆》这篇文章使我感受颇深。

现在的我们真的像小皇帝一样。家长宠着我们,每次总把最好吃的饭菜留给我们,买好看的衣服给我们穿。可是我们这群小学生,有的整天围着电脑游戏,有的成天守在电视机旁无聊,有的则老是手捧着个game boy,用家长辛辛苦苦挣来的钱,去挥霍,只贪图一时的享乐,而不去为今后做打算。在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了,但是我们真应该去珍惜时光。人们常说“失去了以后才懂得可贵”,但为何我们不珍惜现在的时光好好学习呢?

过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸发了。我们从“哇哇”落地到现在,一转眼就到了小学准备考初中的时候了,过去的日子不管干过什么事情都已经淡忘了,但我们学到的东西现在依然记忆犹新。所以我们现在更应该努力学习!

总之我们现在要珍惜时光,及早努力,不要“少壮不努力,老大徒伤悲。”

读了《匆匆》有感------伤忆

叮叮叮”听见雨的声音,看到满天的的飘飘而落的“钻石”,这篇小说便诞生了。

在我的窗前,摆着一盆兰花。现在的她,正在如饥似渴的吸收着天与地的精华_雨。云朵与蓝天融合了,变得湛蓝而灰白。

每个人都有伤心的时候,也有伤心的回忆。

读了《匆匆》有感------伤忆

每个人都有伤心的时候,也有伤心的回忆。

离开,是个不和谐的词。可偏偏在我身上发生了……因为它,我泪流满面;因为它,我大病一场;因为它……经过这么多事后,我渐渐坚强的挺下来了。但不免常常还是会伤心的。前年七月我来到了这个又陌生又熟悉的地方--------重庆。因为很少来所以很陌生,因为舅舅、舅妈在这,所以可以说熟悉。时光匆匆的去了,转眼间来到这里已经一年多了,不熟悉也渐渐熟悉了起来 。‘‘零、叮、叮、叮 零’’随着小玩具发出的声音到学校上课声,这代表我与以前不同了。因为我长大了,因为我上学了,因为我经历了许多事,因为……。总之是天壤之别。

回忆、记忆,伤心的回忆,悲伤的记忆。离开故乡时,我带着一种不舍的怀念来到这。天长地久,已经成为了思念。思念中也夹杂着一丝丝忘却。随着自己的熟悉,在这的生活也习惯了……

十岁和十一岁只差一岁,可面对的生活压力远远大于自己的年龄。十一岁要在默默承受里还要抓紧时光的快车。看到一岁半的妹妹,便想起了自己小时候的情景。我陶醉在幸福而快乐的幻想中,可那在我脑海里渐渐变成了泡沫,飞呀飞,飞到了遥远的地方……皎洁的月光让陶醉的我渐渐回到了现实。望着浩大的星空,我看着星星越来越短,一夜仿佛马上就过去了。我捂着眼睛,不禁头滢滢而泪浠了。

伤心有回忆,有时会陶在自己的梦里。

世上只有妈妈好,

有妈的孩子像个宝,

钻进妈妈的怀抱,

幸福想不了……

初听时,是在印象的最深处。天天有歌听 ,衣食无忧。现在长大了,也不像以前了。

之所以变了,是因为我长高了,长中了,不能像以前一样撒娇了。不过永远不变的是妈妈对我的爱。

妈妈,只是一个代号,而妈妈有好有坏。我的妈妈为了我干过许多一般人干不了的工作。清洁工,太晚下班了,不能照顾我;幼儿园,工资太低;超市促销员,我学习下降了……

妈妈经历过许多周折,我看着妈妈,皱纹多了,眼圈深了,头发还白了几根,我心里有一丝绞痛。

今日,我又惹妈妈生气了,妈妈就一人独自出去了。我一个人便写起了作文,我和妈妈心里都不好受。所以我要乖一些

读了《匆匆》有感

读了《匆匆》有感

我读完了语文书中的课本朱自清的散文《匆匆》后,感悟很深。于是写下了这篇读书笔记。

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这是古人留给后人的名言警句。是的,如果能用钱买来时间,那么我想,没有人在会写珍惜时间的文章来去警告世人们了。时间无时无刻在我们身边悄然失去。他把现在变成过去,把未来变成现在,把过去变成遥远的历史。

时间太公正了,他只给人们自己所该得到的一丁点儿时光,不会少给更不会多给。他依然默默地走着,带动着每个人一点一滴的变化,一日复一日,一年复一年。笑看世间沧桑,感受世纪之交。但是不管人类怎样渴望,时间是永远不会被屈服的。

不要因时间的无情而每天黯然泪下。虽然日子只有匆匆,生活只有徘徊。但是只要我们去珍惜时间,他也是够宽容的,足够的时间让你去创造辉煌。但是,当然了。创造的过程也只有匆匆和汗水。走过的人生旅途似乎没什么痕迹。美丽的人生我们边走边欣赏。

走过的已经都走了,要来的也正在来着。人生短暂。珍爱时光,别让时间在你身边叹息着白白流过。

朱自清的这篇文章色调极婉转,燕子杨柳,微风青烟,薄雾游丝。再加上语气词缀在词尾,炼句的功夫表现于不惹眼处,形成一种和谐、自然的美的韵律。

读了《匆匆》有感

读了《匆匆》有感

课文紧紧围绕这“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜,揭示了旧代的年轻人已有所觉醒,但又为前途不明而彷徨的复杂心情。

《匆匆》告诉我们又珍惜时间把握未来!燕子来而复去;杨柳枯了又青;桃花谢了再开。

这本是人所见的自然现象,但朱自清触景生情,从中想象到自己年轻的生命,默算着二十四

年八千多日子的行踪,追索着生命的价值,发出了惋惜的喟叹。韶华易逝,青春难再,年轻人必须珍惜光阴,万匆使其错过,《匆匆》的主旨,便在于倾吐自己对时间匆匆这一瞬间的感受。

表达了作者对时光流逝无法挽留的无奈何对已逝日子的留恋,而且写出日子是非常的渺小消逝快无声无色,也表现了作者心中的无奈之感;还展示了时间在生活的不经意中来去匆匆的。

啊!我们的日子为什么一去不复返呢?我一定要好好把握将来的时间。

读了《匆匆》有感

读了《匆匆》有感

“珍惜时间,把握时间,利用时间”是我读完《匆匆》后悟出的道理。

“燕子去了,有再来是时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……”文章一开头就把读者带入诗情画意的情景里去,让人误以为是描写“春”的文章,后来才知道是朱自清巧妙地运用自然界的生命轮回来衬托人生的一去不复返,也提醒人们要珍惜时间。

说到珍惜时间,就自然地联想到生活的点点滴滴。

就说我们的学习吧!我们已进入冲刺阶段了,可哪里像个毕业生呢?整天无所事事的,不知道时间的珍贵,也不珍惜她。而时间又是公平的,他从不等人,也比给别人多余的时间,都是一天二十四小时,一年三百六十五天。对于爱学习的人来说,每一分,每一秒都十分珍贵,都可以做很多有利于学习的事:读书、整理笔记、复习……

光珍惜时间还没有用,必须学会把握时间。因为珍惜只是一种告诫,而“把握时间”和“利用时间”就是行动了。在学习、生活的同时,也要掂量时间的分量,要会把握它,明白在一定的时间内做某件事,时间够不够,怎样快而好的完成,并有意义。

我们已是六年级的学生了,应该明白什么时候该做什么和不该做什么,利用一天短暂的二十四小时做更多事,不要让日子从我们身边

白白逝去。

俗话说得好:“光阴似箭,日月如梭”。宝贵的时光飞速流逝。就像文章里描述的那样:稍微不留神,时光从水盆里,饭碗里,从凝然的双眼前过去了,留下的只有叹息与徘徊……我们只有争分夺秒,才能有所作为。

《匆匆》这篇文章使我受益匪浅……

读了《匆匆》有感

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的,你告诉我,时光为什么会一去不复返呢?”读过朱自清先生的《匆匆》后,我掩卷而思:时光究竟是什么呢?为什么昨天的时光永远停留在了昨天,为什么刚过去的一秒永远不会再现?

时光是看不见的,时光是摸不着的,但一秒一秒的转眼飞逝,时光象奔涌的大河一天天的流淌。流过了,就在再也回不来了。就象白首的老翁永远回不到孩提时代,就象参天的大树永远不能变成稚嫩的幼苗。

时间是短暂的,无论你是年轻的还是年老的,每个人都拥有属于自己的时间,无论你是贫穷的还是富有的,每个人拥有的时间都是相等的,都可以掌握自己手中的分分秒秒。或许在这一刻,它就在我们手间匆匆的流走;或许这一瞬间,他就与我们擦肩而过;或许就在这短暂的几分钟时他就会离我们远去。告诉我,时光老人为何只款待“惜时如金”的人们呢?你可能告诉我,直到燕子不再飞回,杨柳不再发芽,桃花不再盛开的时候,我们就再也没有弥补过错的机会了。

想想吧,现在的我们若不珍惜时间会怎样?俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”你或许会认为一秒钟很微不足道,我可以告诉你:“一粒砂土或许太渺小,堆积起来就是大山的脊梁。一片羽毛或许太无能,堆积起来就是孔雀华丽的外衣;一秒钟或许太短暂,可成百上千的一秒钟就可以干很多事情。所以热爱生命的人们请珍惜时间吧!”像沙漏,珍惜里面的每一粒沙子。珍惜时间吧!利用这分分秒秒,也可以结成那硕果累累的学习成果。就让这时光的老人,照亮我们人生的起跑线吧!

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的,我明白了,时光是短暂的,只有珍惜时间,才能创造出美好的未来!




上一篇:美丽的冬天 下一篇:伊索寓言读后感