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我生活在烦恼之中

来源:日记300字 作文400字 时间:03-11 18:02
我生活在烦恼之中

从小,我在亲人用爱织成的网中,健康快乐无忧无虑的成长。可随着时光的飞逝,这张网慢慢地被捅破,网外的生活让我感到无限忧虑。

从小学四年级开始,我的书包就变得有我二分之一的重量了。早晨背着它迎着朝阳的曙光去学校;傍晚又背着它伴着落日的余晖回家;晚上十一点之前我房间里的灯永远不会熄灭。周末,除了完成老师布置的小山似的作业和那凝聚着爱与力量的“伟大的题海”外,还要去戏马台补习那些弱科。烦啊!

随着年龄的增长和书包重量的递增,我告别了小学,来到了新一个人生的起点_初中。听哥哥说初中要比小学轻松多了, 我万分欣喜, 暗自庆幸自己暂时脱离了这个苦海。可我万万没想到,哥哥只是作为一个“过来人”,那几句话是安慰我的。而且我还被分到了优秀班。在别人看来这是一件令人欣喜的事儿,可坐在这里也是要付出代价的啊!

老师很看好我们,认为我们是最聪明的,讲解的没有在普通班里详细。而且还爱拿我们同样是优秀班的8班比。虽然一些科目还是我班好些,但在数学上两班差距悬殊,加上科学和社会又差不多,所以两班都视对方是对手,见面时彼此都不打招呼,曾经的友谊也就烟消云散了。更惨的是只要你有一点点放松,那么你在月考成绩单上的名次便会非常漂亮。为了奖励你,当你回家后还会尝到经典美味_“肯德基”!烦啊!

曾几何时,我总想回到那张网中继续过那种快乐的生活。可是我明白那已经不可能了。现在我只能把好方向盘,在人生这条崎岖不平的路上行驶。

我生活在烦恼中

如果一个孩子生活在恐惧中,那么他就学会了忧虑;如果一个孩子生活早讽刺中,那么他就学会了自卑;如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学回了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会了自信;如果一个孩子生活在真诚中,那么他就学会投保平静地生活;如果一个孩子生活在烦恼中,那么他学会的是痛苦。

我的生活自懂事以来,他就慢慢的在褪色。五彩缤纷的颜色慢慢变成了黑色,一种可怕的颜色。自懂事以来,烦恼无时不刻不在增多。有一个成语是这样说的:“一发千钧”.有些人都误以为成一根头发有千斤重,别人当这是个笑话,可也却实如此。头发一天一天在长,烦恼更是一天一天在加,一个头变成两个大。出家人都要把头发剃光,也许就是因为如此吧!怕往事与烦恼跟随,干脆剃光,烦恼也就随之飘散。

我常常也在学着去领悟一些深奥的东西,领悟着去忘记烦恼,可是它就好象我生命里的一部分,割舍不去。

生活中的每一件事情都可以成为我的烦恼:爸爸妈妈对我太疼爱了,我时常会想,我会不会因为他们对我的疼爱而变得叛逆?爸爸妈妈对我抱太大的希望了,我总想,我会不会辜负了他们的期望;老师不像以前那样重视我了,我总会想:他们会不会因此不重视我,放弃了我这个学生?朋友们冷落我了。我总是会想:他们是不是嫌弃我了,从此把我们的友谊桥割断了?成绩落后了,我总会想:我会不会因此而失去所有的爱?

这些烦恼无时不在缠绕着我。我的性格从开朗变得爱沉默;我的心从温暖变得冷漠;我的生活被烦恼充斥得没有了任何空间。只是一个暗得不能在暗的“无底洞”,我的心在“无底洞”里一直往下掉,不知何时才是个头?不知合适我才能寻回那道光,哪怕那只是一根快燃烧完的火柴,至少它还能给我一点欣慰,一点光芒,一点温暖。

烦恼让我的生活变得痛苦,忧郁。泪流成了一条小河,替我去寻找那片美丽的梦,那条未断的彩虹桥,未灭的七色光。

我生活在烦恼之中,我多么期望有一个无邪的笑容,让我感受一下那婴儿无邪的童年。我多么期望童年里的时光能倒流,让我再次感受生活在爱里的滋味。如今爱变成了烦恼,让我知道世上不止有爱,还有很多的感受。

“无底洞”的生活什么时候可以结束了?命运之輪什么时候可以把幸福转还给我?

我生活在幸福之中

我生活在幸福之中

白云的形状,是天空怀抱白云的样子

琥泊的形状,是树枝怀抱小虫的样子

花的形状,是空气怀抱花朵的样子

那幸福的形状,是什麽。。。。。?

----------题记

我是一个幸福的小孩

我是一个的幸福的小孩,我幸福的形状,是姐姐怀抱我的形状,那幸福是个半圆的港湾,我在里面安静的睡去。

我的妈妈,姐姐是家里最疼我的。我和弟弟吵架,姐姐会骂我,也会护我,当然,我们也有矛盾,但那矛盾终会逝去,这是姐姐与我的情意,而我的幸福也是我,有一个能和我拌嘴的弟弟

幸福很纯真,所以我是一个幸福的小孩,我双手张开与半圆的弧度怀抱天空,大树,朋友,带给它们我的幸福。

我是一个幸福的学生

我是一个幸福的学生,我幸福的形状,是同学们拉着我的手的形状,那形状是圆形的暖筒,我在里面流泪,伤心,快乐。

我在学校里,有我的朋友,很多。我会和她们嬉戏,吵架,让我们枯燥的学习,有无限乐趣,我有悲伤时,她们会想办法哄我,让我快乐,让我忘记烦恼,这是我与她们的幸福,一种叫友谊的幸福。

幸福很简单,只要笑笑,所以我微笑着,拉着同龄人的手,把她们带进我幸福的世界。。。。。。

我是幸福的。。。。

我是幸福的。。。。。。,无论我是什麽,我都是幸福的,有人说幸福不可能长久,它就像烟花一样绚烂,短暂,来的快,去的也快,只徒留下悲伤。我说:“没有长久的半弯形怀抱,我依然有圆形的暖筒;没有天空的怀抱,所以不要说不幸福,只是你没发现你的幸福”。

那么,即使没有摩天轮,我依然可以触摸到天空,因为天空怀抱着我;即使没有长久友谊,我依然可以享受友谊的幸福,因为她们的圆形暖筒怀抱着我。。。。。。

一切的不幸,最终换来的是幸福,我仰望星空,在黑夜终看见;我真的很幸福!

我生活在幸福之中。

我生活在幸福中

家,有一种别样的感觉,那是温馨;也有一种别样的味道,那是幸福;还有一种别样的感情,那是爱!在母爱的呵护中,我变得像一只温驯的小绵羊,紧紧跟在妈妈身边;在父爱的关爱中,我又变得像一只自由自在的小雏鹰,无拘无束地快活地飞着,越飞越高……英文字母的“父母”有七个字母,代表着父母赐予我们的七份礼物:生命、人生、理想、道德、快乐、关爱、呵护,融合成一个字、两个词_爱、幸福!

朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”朋友,是人生当中不可或缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸与泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起为对方高兴;心情低落、惆怅满怀时,与好友说说话、谈谈心、解解闷,心情很快就顺畅了。不仅解决了烦恼,而且促进了了解,增进了友谊。对于每一份友情,我都尽心尽力珍惜,因为我相信,人生的字典里不能没有“朋友”这个词!

教师,人类灵魂的工程师,始终坚守在平凡而又伟大的岗位上,从事着平凡而又伟大的事业。正是因为老师的教导,国家栋梁们才能充满智慧,社会才能发展,国家才能富强。虽然(我)已经适应了初中生活,对每一位任课老师都千分感激,万分尊敬,但是仍然无时无刻(不在)想念着小学老师。在刚开学初和期中考过后,曾分别两次打电话给我的小学老师。每每听到从电话中传来那熟悉的温柔的声音,脑海中就浮现出老师的音容笑貌。再(在)听到老师喜悦的笑声和对自己的殷殷期望及鼓励时,内心更是激动不已。“师者,所以传道授业解惑也!”为了教育事业,老师们把青春和毕生的时间、心血、精力都花费、消耗在“教书育人” 上。老师的爱,是天下最伟大的情感之一。

幸福,犹如一泓涓涓细流,流入我的心灵。滋润我的心灵,洗礼我的心灵;又犹如一片汪洋大海,惊涛骇浪把我淹没在爱的潮水之中!

我生活在幸福中

幸福是不需要用任何物质来衡量的。

--------题记

生活就像一瓶五味俱全的调味品,能做出令人赞不绝口的美味佳肴。生活就像一台酸甜苦辣的舞台剧,供人慢慢欣赏。如果生活是一支充满回忆的杯子,那么幸福就是一杯色味俱佳的美酒。

一、幸福沐浴在亲情

家,有一种特别的感觉,就是温馨,也有一种别样的味道,那是幸福,还有一种别样的感情,就是爱!

父母是孩子的第一个老师,也是一个世界上唯一能守护自已孩子的天使。他们,是伟大的化身,也是清早的闹铃,只要你需要,就会准时为你响起。

记得有一次,我发生了车祸,父母知道后,第一时间带我去医院,爸爸妈妈脸上那种急切以担心情在我的心中一直挥之不去。妈妈的眼眶红红的,爸爸头上密密麻麻的汗清晰可见,当医生帮我做完检查并告知父母是皮外伤时,爸爸妈妈不约而同地抱了抱我,口里喃喃地说着:“没事就好,没事就好!”时间在那一瞬间成了永恒。爱,同时并幸福着。

二,幸福陶醉在友情里

“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情一杯酒、、、、、、、”每当我唱起周华健的<<朋友>>,总会想起我的那些好朋友。

朋友,友谊,是人生中必不可缺的伙伴,同甘共苦,分享彼此的欢乐和痛苦、辛酸以及泪水。取得成功时,一起欢呼,一起雀跃,一起笑,一起为对方高兴,心情低落时,与好友讲讲故事,解解闷,心情就会很快地好起来了,不仅解决了烦恼,还增加了彼此的友谊,何乐不为?

有人说“生活在鼓励中学会了自信;生活在恐惧中的孩子学会了懦弱,生活在打骂中的孩子中的孩子学或了自卑……”而我,生活在幸福中,我想,我学会了用真诚对待万物。




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