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放学了

来源:日记200字 作文50字 时间:01-11 17:22
放学了

在学校中感到了压力

同学们在相互地打击

面对着你的问题

不知道该怎么反应

希望能快点儿离开这里

这里得不到我想要的东西

希望那铃声它快点响起

告诉我们好吧已经放学了

放学啦!

我们在这里学到的东西

让人们看上去不会欢喜

谁也不知将来会到哪里

怎样才算是活得有点儿意义

希望能快点儿离开这里

这里得不到我想要的东西

希望那铃声它快点响起

告诉我们好吧已经放学了

放学啦

放学的滋味

放学的滋味

要一到放只学时间,我就会很开心,因为我想早点释放在学校里的辛苦生活。

放学后应有尽有,能看电视,能玩电脑,能查资料,能听歌曲,能睡觉,能购物,怎么样都比学校好。

而学校里只有一堵厚厚的墙,那是学习的墙,一个老师带我们出了那堵墙,马上又有一个老师带我们进了去,生活变得充实复杂。只有放学了,才有机会叹气,现在又有哪个同学不想放学回家呢?哎!

放学有甜的滋味,那滋味如同几百年都不会死,又如长生不老,又如在天堂。虽然家里没什么人,但做做作业,看看电视,其实不比在外面的大千世界差。

“丁零零”这是最后一节课了,哈哈,不久又可以回家了,我心里暗暗高兴。于是早早的整理好书包,打算早点回家。回到家甭提多高兴了,我先跑到房间里关好门做上作业,做完之后就吃饭了,吃完饭就能听歌,还能看电视,那多好啊!你们羡慕不?不过我也不是天天这样了,有时候我还要关在房子里做作业,看书,读英语磁带,并不是很好过,看到大人们一个个都出去玩了,我心里很不是滋味,所以放学也有苦味。更多的放学能在爸爸面前撒娇,而学校不能,见到这个家我都好开心好开心的。不知道你们有没有像我这样。

放学时间很快乐,也很束缚,不过能回家,与自己家人在一起,那是最好的,比起关在房间里学习都感到很温馨,温暖。

同学们,不要感到很悲伤,其实,能够被爸爸妈妈催着读书很快乐,假如爸爸妈妈都不管你,时间一长,你会觉得他们不爱你,所以要好好读书,珍惜美好的放学时间,因为放学的滋味是甜的,是苦的,是温馨,是有爱的。

七子之歌(拖堂板)

我们是六年级的靴子一群,

他们市我的同学我便是红岩

我心中还记得放学的时间

放学一看表,拖堂了半个小时.

放学回来是繁多的作业

按时说放学,我还能按时睡觉

老师,早点放学,老师

放学小景

你注意过放学时的情景吗?其实放学时的情景可有趣了,待我向你细细道来:

(一)风风火火的“李大侠”

老师一声令下:“放学”。同学们都像赶上过节兴高采烈。一旁的李秋雨就像装了弹簧似的一下子“蹭”地从座位蹦起,以迅雷不及掩耳之势把桌子上的笔全部塞进了笔袋,将书桌上的书、作业本一股脑儿扔向书包。三下五除二背起书包,火急火燎地冲出门外,嘴里还不停地喊着:“哦,回家啰!”

(二)慢吞吞的“秦蜗牛”

与李秋雨截然不同的秦久峻不情愿地挪动着千斤重的屁股,似蜗牛一般慢吞吞地从座位上起身。丢三落四的他,一会儿钢笔丢了,他上看看下看看,磨蹭了半天,才从那窄小的桌角里找到了;一会儿作业本又没了踪影,用尽了九牛二虎之力在繁多的书堆里吧啦了出来;一会橡皮又找不到了,他便大呼小叫东张西望地在“浩如烟海”的桌子旁搜了个遍,不知哪位好心的同学把遗失的橡皮顺手接给了他。感激涕零的他历经周折,终于背起了书包,这时教师里却早已空无一人。

(三)大大咧咧的“马大哈”

由于空间的狭小,筋疲力尽的他,早已想离开这“阴暗的囚笼”。只听老师“放学”一声,满脸阴云一下子散开,重新绽开了花一般的笑脸。王必成眼睛瞄着枪靶一般的门,做出冲刺的动作,右脚微微向前伸。万事俱备,只欠东风了,就剩老师“排队”一声了。他便以“神速”蹿向门口,把“左邻右舍”撞得哇哇大叫。真是个名副其实的“马大哈”。

怎样?放学小景够有趣吧!

放学路上

放学路上

浙江临海外国语小学三(1)班林欣雨

每次走在放学的路上,鸟儿就会为我歌唱,花儿为我开放。

一天下午,我等呀等呀,终于挨到了放学,我独自走在回家的路上,我高兴地唱起了歌儿。突然,我看见有一位老奶奶摔倒在地上,我连忙把老奶奶慢慢地扶起来,还一直问:“疼不疼呀?老奶奶”。老奶奶摸了摸我的头说:“不痛,不痛。”我笑眯眯地说:“老奶奶,你不疼就好。”我说:“老奶奶,我扶你回家好不好?”老奶奶点了点头,我就把老奶奶扶到了家里,老奶奶拿了几个又大又圆的苹果给了我,我连忙说:“不用了,我家里有。”老奶奶又拿一袋饼干给我,我说:“老奶奶,你不要给我东西吃,这件事是我应该做的。”

我高兴的回家后,把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我是个好孩子。

指导老师:周雅玲




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