您现在的位置:

我喜欢的王老师

来源:日记200字 作文600字 时间:01-08 21:08
我喜欢的王老师

我可喜欢我们的王老师了。上课的时候,她总是笑咪咪的望着我们,让人一点也不害怕。从她那张好看的嘴里说出来的话总是那么亲切、动听,让我们听着听着就入神了。

王老师是我们的班主任,从来不大声批评同学。有时调皮的同学犯个小错误,她就变着法儿说服教育,让他自己去认识错误,自觉改正错误。

记着她给我们上第一堂课,说的是普通话,很好听。我因为听惯了方言土语,所以感到有点新鲜。一下课,我就捏着鼻子学起来:“同学们,你们好!”学完又加上一句:“真酸!”

“是这样吗 ?”我一愣,回头一看是王老师,原来她还没有离开教室 。她拍着我的肩膀温和地说:“你刚才说的那句话很不错,发音挺准。普通话是我们的标准语言,好好练,我想你一定会说好的,说不定我们班还会出一名优秀的播音员呢!”我羞得满脸发烫,看着她那包含着鼓励的目光,不由自主的使劲点了点头。

还有一次,同桌拿了一本很好看的书。我非常想看,又怕他不借给我,于是我就趁同桌不注意,偷偷地把书塞进了书包。第二天,听说我同桌丢了书,老师说过我周围的几个同学,还默默地看了我一眼,说:“我想,拿书的同学肯定是位爱学习的同学。拿书是为了学知识、懂礼貌,如果我们一边学着懂礼貌,却又做了不礼貌的事,心里一定很难过。”我一听这话,涨红了脸,低下头去,不敢去看老师和同学们。过了一会,王老师和谐的说:“请同学们抬起头,我相信这位同学一定很后悔,是个知错就改的好孩子。”说完她看了看全班同学,开始讲课。

下午,我早早来到学校,把压得平平整整的书放进同桌的书包里,并写了张纸条:“对不起,我错了。”

第二天,王老师把纸条上去,再也没提谁写的,只是在上课前说了句:“让我们为知错就改的好同学热烈鼓掌。”

时至今日,我再也没有干过这样的傻事。

我喜欢我的王老师。

王老师素描

王老师素描

我很喜欢上语文课,因为王老师上的语文课生动、有趣,每次上语文课我我都听得津津有味。

今天,我仔细观察一下王老师,发现他有一个特点。王老师休息的时候,很喜欢和其他老师说说笑笑,可是一拿起笔来工作,她就像耳朵里塞着隔音纸一样,不管人们在办公室里讲什么,王老师都好像没有听见,注意力很集中,一个劲地写啊、批啊,所以她的课上得那么好,事情做得那么快。

我也要向王老师学习,做功课是思想集中。

我心中的魅力教师

我心中的魅力教师

教师,一个伟大的词语,他们总是在背后默默地工作着,教学生们画画,写字,唱歌,跳舞……总之,把自己的一切知识都无私地奉献给学生,希望学生们“青出于蓝”。如果,当有些老师在做到这些的同时,又充满了魅力,那又会怎样?那就更伟大了。

四年级的第一学期,我认识了她,她的身高有一米六五左右,头发微卷,面容清秀,笑得时候特别好看。她来到我们班,作自我介绍,说她叫王莉,我们可以叫她王老师,是我们班的新任数学老师,毕业于江汉大学,今年才24岁。说着,她拿起粉笔在黑板上写下“王莉”两个大字,接着,转过头看我们一眼,一笑,又写下她自己的“QQ”号。顿时,班上炸开了锅,个个都议论纷纷,连忙提笔记下王老师的“QQ”号,我当然也不例外。然后,王老师说了些课堂上的要求、要注意点什么之类的话,突然话锋一转,问我们对她有什么要求。我们都沉默了,都在冥思苦想对王老师要求什么好呢?但最后还是没人发言。王老师说:“既然你们没要求,那我给自己一个要求怎么样_每次上课前给你们一个灿烂的微笑!”“好!”此话一出,班上立即有人叫好,都为王老师鼓起了掌来。而我也对这个新来的王老师好感倍增。

此后的每次上课,王老师真的做到了这个要求,王老师一进门,就对我们班的每个角落都笑了一遍,让人有如沐春风之感,令人无比愉悦,觉得上课有了劲头。记得又一次,王老师心情非常不好,因为我们考试考得很差。在王老师走进教室的一刹那,我们都体会到了王老师心情的沉重,认为这次肯定收不到王老师的笑容。但是跟往常一样,王老师依旧给了我们没人一个灿烂的微笑。我们都知道,这微笑上王老师努力挤出来的,因为我们懂得王老师的用心。

除此之外,王老师还总喜欢跟我们这帮小孩“混”在一起。每次一下课,就有好几个女生跑过来把王老师拉过去,跟他们一起跳皮筋、踢毽子,而王老师总是来者不拒,从没说过“我没时间”之类的话,一直玩到上课为止。当王老师带我们的体活课的时候,那就更不得了啦。一群人围着王老师,有时听王老师讲讲其它有趣的事,有时王老师讲累了,休息了,就在王老师旁边嬉戏。都仿佛觉得,在王老师身边就是最快乐的事。

王老师讲课也讲得非常好,课上得生动、有趣,语言中也不时带着几分幽默,令我们都觉得其实上课也很好玩。王老师一视同仁,从不偏袒一个人,也不冷落一个人,对待我们都是公平的、心平气和的。当有同学遇到难题时,王老师都会上前去细心开导,直到同学弄懂为止。所以我们都愿意有题不会就去请教王老师,因为只有那样才能把题研究透彻。

短短一年,一转眼就过去了,王老师也被调到了别的班。虽然王老师现在不教我了,但她那灿烂的微笑、与学生们玩耍时活泼的身影我永远也忘不了,王老师的魅力永存我心间。

忘不了她

忘 不 了 她

生活中有许多事情像浮萍一样随波逝去,也有的像根一样牢牢地扎在人们的心里。是的,每当我看到一片绿叶,就更加深深地怀念起我的启蒙老师_王老师,我永远忘不了的人。

我的童年时期,是在一个使我梦萦魂绕的小山村里度过的。王老师是我童年时最好的引路人。如果说红花需要绿叶衬,那么即将走出校门、步入社会的我,更加敬重王老师。

王老师最爱绿叶,在她的书里常常可以看到用绿叶作的书签。一次我和她在野外散步,看见她低头捡起一片宽大的绿叶。“王老师,您怎么这么喜欢绿叶?”我憋不住问。王老师笑了,反问我:“你喜欢吗?”“我不喜欢。我爱花!”王老师不置不否,却给我讲了一个她自己经历的故事。那时,王老师刚刚参加工作,,一次去冒雨去家访一个重病的学生。这个学生觉得自己马上就要死去了,望着窗外的常青藤说:“青藤上最后一片叶子落下时,我就离开人间了。”王老师立即回去,含着眼泪画了一片碧绿晶莹的叶子,又在一个风雨交加的夜晚,把它牢牢扎在小学生家中的青藤上。那位同学从此坚强地活了下来。听了王老师的叙述后,我才悟出了她喜欢绿叶的真正原因。

后来,我进入了中学,和王老师分手时她送我一束花。我却说:“您还是送我一片叶吧。”王老师会心地笑了。她笑得那么甜。

去年教师节的时候,我特意去看望王老师。站在老师的屋门口,我惊呆了:王老师一家四口人挤在这一间小屋里,两个上小学的孩子正在床上写作业。床分上下层两层。即使这样,屋里还支不开一张桌子。看着这一切,我的眼睛湿润了,想起老师在课堂上给我们讲课的情景。真是难以置信,我们的老师竟是在这样艰苦的条件下给我们备课啊!

马上就要初中毕业了。三年的初中生活是多么令人难忘啊!究竟老师和同学们给了我多少爱,这是无法计算的。然而给我印象最深的,令我永远忘不了的是王老师和她的事业_尽管花的事业是珍贵的,是甜美的,但我爱叶的事业,因为叶的事业是谦逊的。

花蕾待放倍思园丁苦,万紫千红更爱育花人,愿所有的人和我一样,永远记住她吧_一个从事叶的事业的人。

那只折了的翅膀,带你飞翔

我并不知道那片绿叶为什么那么顽强,总觉得有些奇怪。还有,王老师这几天好怪啊,总是见不着她。不过我想,我已经决定活下去了,王老师一定很高兴吧。

今晚,又是一个狂风大作的夜晚。比昨天更加恐怖,雷电交加,还下着倾盆大雨。我害怕极了,一个人窝在被子里。这时,我多么希望王老师能在身边啊!可是,王老师这几天都不见人影,唉!睡吧,睡吧,睡着了就不怕了。

半夜,我突然被一个响雷惊醒。这时门“咯吱”一声被推开了。会不会是小偷?我不敢出声,静静的听着。忽然,一缕闪电划过天空,照在那个人的脸上。我看清了,竟然是王老师!她想干什么?只见王老师轻轻的朝这走来,我赶紧闭上眼睛。王老师确认我睡着后,又轻轻的掩上门,走了出去。我赶紧跟了上去。由于左胳膊失去知觉,走路摇摇晃晃,所以总是走的慢一些。

王老师去她的房间拿了一本书。她打开书的时候,我惊呆了:王老师的书里夹的都是绿油油的叶子!她悄悄走了出去,不打雨伞,不穿雨衣,冒着雨来到了病房外的那棵树前。她踮起脚尖,摘下树上那唯一的一片叶子_也是我看到的那片_它已经被风雨吹打的不成样子。然后,她又从书里取出一片绿叶,轻轻挂在上面。做完这些,她满意的点点头。

我站在门前发愣。连王老师怎么走开都恍恍惚惚。

第二天,王老师病倒了。只有我知道王老师为什么会病倒_她是被雨淋的。而我知道,能让王老师恢复的药方,就是我的那句话。

我来到王老师的床前,抚摩着老师的前额,说:“老师,我要活下去!”

“什么!燕燕,你想通了?!”王老师一下精神焕发,问:“你是怎么想通的?”

我为了帮老师圆过这个善意的谎言,就指着病房前的那棵树,编了一个绿叶的故事。还说,我要向那片坚强的绿叶学习。

老师可高兴了。她立马下床,为我熬了一碗粥,让我补补。

从那天起,我积极配合治疗,王老师也每天无微不至的照顾我。那天,大夫告诉我一个好消息:我恢复了,我的胳膊又能动了。

我惊喜的似乎要发疯,王老师更是专门摆了一桌宴席,请了我全班同学。宴席上,琳雪高兴的对我说:“祝贺你,小燕子,翅膀上的伤终于好了!”“呵呵,谢谢小雪了!”

我喜欢舞蹈,尤其是芭蕾舞。在老师的劝说下,我的舞蹈生涯开始了。

在学舞蹈的两个月后,我深深的喜欢上了它。我喜欢那种飘飘欲仙的感觉。16岁的时候,我被国外媒体誉为“东方芭蕾舞后”。

在成功的面前,我并没有忘记王老师和那片绿叶。爱是无价的,正是一片没有存在过的绿叶,拯救了我鲜活的生命。

我最喜欢的老师

我已是一个六年级的学生了,我最喜欢的老师不是别人,而是那位从一年级一直教我们到五年级的数学老师王老师。

从一年级开始,王老师对我们都很负责任,每节数学课,都会提许多不同的问题,而且一个同学只能回答一个问题,这让所有学生都有提高成绩的机会。

王老师不光只会教数学,有时,也会教育我们一些做人的道理。以前有一次,我和吵了架,被王老师看见了,她走过来,面带微笑地问我们:“你们为什么吵架?”我把事因说了一遍,王老师听后,笑呵呵地说:“你们也真是的,不就是你不小心打了她,她又来打你一下吗?就只为这事而吵起来,你们也太不懂得‘宽容’了。好了好了,当心伤了和气。”我们听了,便不再吵了。

王老师还挺会体谅我们的。有些同学体质不好,打扫卫生时,王老师总是让他们少做点事情,我们见了,就不高兴了:凭什么让他们少做事情,让我们多做?王老师好像看透了我们的心思,说“你们也太不懂事了,人家体质不好,不可以多做事,难道你们不知道吗?”听了这话,我们便不再不服气了

王老师,您是多么伟大啊!可惜,您现在不再教我们了。如果您能再教我们,那该多好!王老师,您是我心中的一颗明珠!




上一篇:我运动我快乐 下一篇:向命运挑战