您现在的位置:

孝敬父母感恩报恩

来源:日记200字 作文400字 时间:11-06 14:51
孝敬父母感恩报恩

孝敬父母感恩报恩

敬爱的领导们,老师们,亲爱的同学们:

大家下午好

今天我演讲的话题是"孝敬父母感恩报恩",在演讲之前呢!我先问大家一个问题?大家说好不好?大家说:好.同学们,在你们踏入家门的第一步想到的人是谁呢?大家说:妈妈.

对了,妈妈,一个无比亲切的称呼,母爱,一个蕴含了无限感动的词汇.在这个世界上,惟有母亲对孩子的爱是最真挚,最无私的.

花儿感谢小草,小草的碧绿衬托着花的美丽。小草感谢大树,大树的遮风挡雨带来小草油油生长。大树感谢土壤,肥沃的土壤让大树茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩亲人,感恩全世界。虽然我的父母相貌并不出众,没有崇高的职业,但是他们对我的关心,对我的爱护。并不是三言两语就讲的清楚的.

记得8岁那年,在一个异常漆黑寒冷的冬夜.我突然发高烧了.爸爸妈妈见了,急匆匆的帮我穿好衣裳,把我背着向医院走去,路那样长,又那样难走.爸爸妈妈仍然坚持着,到了医院,爸爸妈妈气喘吁吁的对医生说:救救我的女儿.第二天早晨,我才脱离危险,我睁开眼睛一看,爸爸妈妈竟然为了照顾我,一夜都没有睡觉,我情不自禁的流下了眼泪.

以后,我学习更加努力了,因为我要用我的成绩回报父母,父母为我付出的一切一切我将百倍的向他们回报.

我的演讲完毕,谢谢大家.

致敬

2008年4月12日

郭莹

选择刍议(四)

我曾在一篇文章中看到一条标语:“出身不由己,道路可选择”。我认为这标语富于哲理。如挪到我们中学生头上也有适用的道理。我们想要什么样的父母和老师是“不由己”的,是不可能由自己选择的;可是对待父母和老师的态度和方法这个“道路”,却可以由自己来选择。生活中常见有两条“路”:一是孝顺父母,尊敬老师;二是叛逆父母,反对老师。孝敬父母和老师是中华民族的传统美德。但是,人心不一。在中学生中也存在着孝与不孝,敬与不敬的选择。结果怎么样呢?全面看来,选择孝敬者可能“成龙”“成凤”;选择叛逆者可能“成虫”“成鸡”。

我们中学生应当常怀感恩之心,不违报恩之理。应当懂得“可怜天下父母心”,想一想“望子成龙”的父母吧:看到子女的优点就高兴:这就是“爱”;看到子女的缺点就批评指正:这叫“护”。爱护子女是父母的义务和责任。作为子女应当感恩并报恩,不辜负父母的恩情,做出让父母高兴的成绩来。老师都希望自己的学生成才,看到学生好好学习,成绩优良,就高兴:这也是“爱”;见到学生不好好学习,成绩下降或者有其他缺点,就想方设法,说服教育,批评指正:这也叫“护”。爱护学生是老师的天职。老师日夜辛劳,一心要将自己的学识授予自己的学生。作为学生也应当感恩并报恩,不辜负老师的恩情,努力做出让老师满意的成绩来。回报父母、老师;报答家庭、 学校、 社会和国家,同时也回报了自己。这样也才能对得起自己的“十年寒窗苦”。有志气的中学生应当选择“孝敬”的美德,拼弃逆反心理。同父母 老师同心同德,好好学习,天天向上。切忌“对着干”啊!(未完,待续。)

感恩的心,感谢有你

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抱,幸福少不了。”每当我轻轻地唱起这首歌,我都会沉浸在无比的激动与幸福之中。是呀,妈妈不仅给了我们最宝贵的生命,而且给了我们人世间最伟大的母爱。妈妈对我们的爱是无私的,是细腻的,是温暖的,是深情的。妈妈的爱,无时不有,无处不在。

当清晨第一抹晨曦在东方出现,妈妈已经开始为我整理书包;当放学的铃声刚刚响起,妈妈已经伫立在雨中等候我多时;当每一顿饭菜端上餐桌,妈妈总是等我第一个吃饱;当每一次病痛向我袭来,妈妈眼里都会闪现着心疼得泪花……妈妈的爱,让我在幸福中一天天长大:妈妈的爱,使我的童年充满了欢乐;妈妈的爱,使我感受到温暖的人间亲情;妈妈的爱,也是我开始蕴藏了一颗感恩的心。

如果有一天,妈妈会因岁月的霜华慢慢变老;如果有一天,妈妈会因生活的劳累而病倒;如果有一天,妈妈会因为儿在远方而少了几分叮咛和嘱托;如果有一天,妈妈会因为惦念儿女而多了一份期盼和挂牵。我们也会像妈妈爱我们一样去爱妈妈的。

是啊,是父母用欣喜泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来,从我们来到世间的那一刻起,父母便多了抚育和照顾我们的责任。为了给我们一个舒适美好的生活环境,他们总是那么辛劳,那么简朴。现在,我们长大了,我们也要怀着一颗感恩的心去体谅父母,去照顾父母,去孝敬父母。

谁言寸草心,报得三春晖。只有拥有一颗感恩的心,才会让你感受人间的真情,人间的温暖,人间的美好。拥有一颗感恩的心,我们才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩的心,我们才懂得去关爱他人,帮助他人;拥有一颗感恩的心,我们才会赢得友谊,拥有快乐。

小草感谢漫漫春晖的沐浴,大树感谢深藏泥土的根系。怀着一颗感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说道:“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民!”亲爱的同学们,让我们一起把感恩的心变为报恩的行动,怀着一颗感恩的心面对世界,面对生活,用感恩的心来报答生育我们养育我们的母亲,回报我们的祖国母亲!

行孝与感恩

中国是一个非常讲究孝道的国家,中华民族是一个很注重行孝的民族。古代的圣贤如∶尧、舜、禹、汤、文武、周公、孔子、孟子等人,没有一个不教导人要孝敬父母,没有一个不是自己努力去实践孝道。中国古代各种古典文学,也常有赞颂孝行和表达对父母的思念和爱戴的文字。

孝经上说∶“夫孝德之本也,教之所由生也。”这无疑是对行孝意义的最高诠释。由人的性情中发出来的一切美德,而行为中最大的就是孝。论语上说∶“孝弟也者,其为仁之本与。”就是说孝顺父母,友爱兄弟是一切道德的基础。可见,孝是所有爱之本源。

孝行最初来源于父母对子女无私的爱。世界上的情感很多,但是只有一种爱的付出是本能的、不讲回报的,是心甘情愿的,那就是父母对子女的爱。它最执著,最真诚,最持久。

想到父母含辛茹苦的把自己拉扯大,付出了无限的心血和爱意,人就会产生一种回报的心理,这种回报的心理就是“孝道”的神髓。对父母的养育产生了报恩的孝心,进而扩展到对于传授自己知识,教导自己做人的老师,就会产生一种回报之心;我们的一切“所得”,都缘于别人的“所施”,因而产生了一种博大的爱心,上帝称她为博爱,佛祖唤她做慈悲,她就是圣人的“仁爱之心”,也就是“仁”。这种报恩的情感,对于天地而言就是敬畏之心;用于对民族、国家、事业,她就是忠诚之心;用于对朋友她就是友爱之心,用于对社会、对自然,她就是热爱之心……

行孝的过程,其实就是感恩的过程。一个人最高尚的精神状态,就是时时刻刻常常怀着一颗充满感激的心。

然而随着社会生活步伐的加快,不少人对父母的感情逐渐疏离,就像一对褪色的袜子,人们下意识地把它冷藏在冰冻一角的旧衣柜,却忘了那双袜子曾经为保护他们而损伤、磨擦多少。然而,在它被打入冷宫时,依然不叹一声。我们的父母为我们不记报酬地付出,而我们把这些习以为常,而忘记要怀着感激的心来接受父母对我们的爱。这是对亲情的背弃,对爱的扭曲。

一个人有了孝,一个人有了仁爱之心,他自然就会对社会上的丑恶现象疾恶如仇,由此而产生正义的情感,这就是“义”;有了感恩之心,才能由衷地产生恭敬之心,用恭敬之心待人接物是表现为有礼而不轻漫,这就是“礼”;有了感恩之心,做事自然会用心,只有用心,才能开启智慧,这就是“智”;有了感恩之心,与人交往自然就会诚信无欺,这就是“信”。现在商业上的信用危机,思想的根源在于经营者不承认自己的“成功”是靠别人的“成全”,对社会、对他人不存有感恩之心。所谓五德:仁、义、礼、智、信,人的优良品德都是由这种感恩之心而来的。

所以,作为一个在社会生活的“社会人”不得不需要对父母行孝,需要对爱的正确认识,需要心存感恩,这样人活着才能对这个社会有所作用,不枉费曾经活在世上的岁月,不浪费父母和他人对自己的所付出的爱。

感恩

小鸟感谢蓝天,激励自己搏击云天,它把自己的勇敢留给蓝天,它知道感恩;花朵感谢泥土,为自己默默地奉献水分和养料,它把自己的芳香送给泥土,它也知道感恩······而我们这些所谓的世界最聪慧的生命,知道感恩吗?

清晨漫步小路,一股迷人的花香沁透心脾,我们贪婪地吮吸着新鲜的空气,而我们对那些默默无闻的奉献者是否心存感恩呢?当我们慢慢走向成功,耳边充满了赞美之声时,我们是否想起了那些辛勤的培育者呢?当我们每天无忧无虑地走进学校,放学后把香甜的饭菜送入口中时,我们是否忘记了整日陪伴在左右的无悔付出者呢?

在当今社会,我们身边存在着许多不懂得感恩的人。父母含辛茹苦把他们养大,祖国母亲把他们教育成才,可他们却不思报恩,不孝敬父母,不报效祖国却走上了不归之路。就拿刚刚发生在我们学校的一件事来说吧。我们每天坐在明亮的教室里,接受着国家的免费教育,可有些同学却不思进取,竟然在学校打架斗殴,造成了严重后果,难道祖国培养我们就是为了让社会多一些无用之人吗?

“滴水之恩当涌泉相报”这个浅显的道理我们都懂,但是为什么我们不能试着去做呢?父母养育我们,老师教育我们,社会培养我们,亲情,友情,师生情,我们每天都在享受着世间最美好的东西,我们应该慢慢学会付出,学会感恩,虽然有些付出是不求回报的,但是我们也应该努力奋斗,用自己的实际行动去回报父母,回报社会,回报世界!

没有蓝天,就没有展翅的小鸟;没有泥土,就没有花儿的芬芳;没有祖国,就没有成长的我们······让我们怀着一颗感恩之心去回报祖国,去放眼世界,一切真美好!




上一篇:保护环境从我做起 下一篇:那一刻,微笑