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老师,我想对您说

来源:日记200字 作者:日记200字 时间:2015-06-23 15:39 老师,我想对您说

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老师,我想对您说

老师,我想对您说

老师,我想对您说,您像园丁一样,为了培养祖国的接班人,日夜操劳,忘我地工作的精神多么可贵呀!每当夜晚的时候,人们早已进入了甜甜的梦乡之中,您却还坐在灯下,精心地为我们批改着作业,您想到的不是自己,而是祖国的接班人。

老师,我想对您说,您关心学生就像慈母一样,爱生如子。记得有一次,一位二年级的小学生下楼梯时,由于走得太匆忙,而且下楼梯上的同学也很拥挤,所以一不小心,那位小同学摔了一跤,正好,您经过那儿,连忙把她扶起,亲切地问道:“小朋友,你摔疼了吗?”那个二年级的小学生揉了揉眼睛感动地说道:“谢谢您,老师,只是擦破了一点皮而已,没关系。”这时,您看到那个小学生膝盖上还正在流血,您看了二话没说,迅速地抱起他,奔向了医院。直到医生包扎好了之后,医生说:“这位小学生的伤会没事的。”这时,您才放心地起开。您的行动深受同学们赞叹,这们小学生的父母知道后,激动地说:“您真是爱生如子呀!”而您却说:“保护小学生是应该的,不成敬意。”

老师,我想对您说,您像蜡烛照亮了别人却燃烧了自己。记得有一次,有几个学生考试成绩不好,后来您主支地帮他们补课,传授给他们知识,并教会他们学习的方法,大约半个月时间,他们的成绩明显提高了,后来,在几次考试中他们再也不落在别人后面了,这都是您的功劳。古人云:功到自然成,您却做到了。

老师,我想对您说,您是大树,您是天使,您是海洋,给别人的甚多,留给自己的甚少,您忠诚党的教育事业,无私奉献的精神多么高尚啊!老师,我从心眼里敬佩您!

老师,您辛苦了

老师,您辛苦了

菏泽实验小学四。6班

袁 梦

老师,我想对您说,

您是一条小河,

我就是一条小鱼,

在您广阔的胸怀里尽情畅游。

老师,我想对您说,

您是甘露,

我就是一朵小花,

在您的滋润下变得更加美丽。

老师,我想对您说,

您是蓝天,我就是一只小鸟,

在您博大的胸怀里成长。

老师,我想对您说,

您是太阳,我就是小草,

在您阳光的照耀下变得更加茁壮。

老师,我想对您说,

您是铁匠,

我就是一块废铁,

经过您的打造成为一件艺术品。

老师,我想对您说,

您是小溪,

我就是一块石头,

经过您的洗刷才成了一个鹅卵石。

老师,我想对您说,

您是人类灵魂的工程师,

有了您,

才有了我们美好的未来。

老师,我才对你说,

您为我们操碎了心,

您也应该多注意身体。

老师,我想对您说,

您是辛勤的园丁 ,

有了您,才有了我们_—祖国的花朵。

每当看到时代快速的前进,我就想到了您!

老师,

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干。

您比蜡烛更明亮,

您比春蚕更无私。

在九月九日教师节这一天,

我要为您献上一句话:

老师,您辛苦了!

如果我是一株紫丁香,

我将把最美丽的花献给您。

如果我是一只小鸟,

我会把最悦耳的声音送给您。

如果我是一个玩具娃娃,

我会将最美的笑脸让您看,

帮您消除一天的疲倦。

如果有人问我长大后想当什么,

我会毫不犹豫地告诉她:

我想当一名伟大,令人尊敬,

和蔼可亲,对学生真诚相待

的老师,一名好老师,桃李满天下的老师1

老师,我想

老师我想对您说

老师我想对您说

老师,我想对您说,您像一根蜡烛,燃烧自己照亮别人!您像 园丁,用心去培育我们这些新苗,让我们健康、快乐、幸福地成长!

老师,我想对您说,你们整天上课、备课、批改作业,辅导我们练习功课,一心一意为了提高我们的成绩。老师请您放心 ,我会尽自己最大的努力,把自己的成绩提高,让你开心,不辜负你对我的期望。

老师,我想对您说,这学期你刚教我们语文,就发现我的短文阅读理解方面不是太好,所以您就特意从书店帮我买了一本《学海乐园•阅读系统》的书,让我在家每天做一篇短文,并要求父母修改,帮助我提高文章的阅读理解能力,老师,谢谢你对我的关心,我一定好好做题目,提高自己的习作水平。

老师,我想对您说,当我们犯错误时,其实心里也很害怕你们发火,不希望看到你们的脸“由晴转阴”,脸拉下好长。您的宽容更能鼓励我们。

老师,我想对您说,你一直是我心中的偶像,等我长大了,也要当一名人民教师,把学到的知识教给更多的新苗,把我最灿烂的笑容送给所有的孩子。

老师,我想对您说,您像一根蜡烛,燃烧自己照亮别人!您像 园丁,用心去培育我们这些新苗,让我们健康、快乐、幸福地成

老师我想对您说

老师,我想对您说

老师,我想对您说:

您辛苦了。

老师我想对您说:

每当夜深人静的时候,

您仍然在那明亮的灯光下为我们批改作业。

老师,我想对您说:

您为了让我们产生浓厚的学习兴趣,

您想尽一切办法,让我们在娱乐中学习成长。

老师,我想对您说:

您就是那知识宫里的主人,

把知识一点一滴的无私奉献给我们。

老师,我想对您说:

您就像一位充满爱心的姐姐,

与我们一同快乐地学习、成长。

老师,我想对您说:

您就是我们的知心姐姐,

帮助我们排除一切忧伤与烦恼。

老师,我想对您说:

我为您骄傲,

我为您自豪。

老师,我想对您说:

您是我最亲的人,

是我最好的知心姐姐,

是我最敬佩的知识宫里的主人,

您更是我最喜爱的老师!

老师,我想真诚地对您说一句:

老师!您辛苦了!!!

老师我想对你说

在我成长的道路上,遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血,我许多话要对老师们说。今天,我最想对我现在的语文老师宋老师说……。

五年级一开学,教室里走进了一位新的语文老师,我不屑的望了她一眼,心想:换老师就换老师,对我没多大意思。可是,一学期下来,我感到宋老师就是不一样。

从四年级开始,我就被作业压的喘不过气来,对学习越来越没兴趣,甚至发展到不去上学。一天,我作业没写完,就赖着不肯去上学。当老师得知后,非常的焦急,她马上拨打了我家的电话,在电话中宋老师语重心长说:“陈志皓,快点来上学。”接到老师的电话我怀着忐忑不安的心情来到学校,没想到老师把我拉到办公室说:“你是一个上大学的好苗苗,不认真学习,不上大学多可惜啊。”听了老师的话,我心里顿时觉得非常的愧疚,我真想对老师说:“谢谢老师的鼓励,我一定会认真学习的。”

宋老师在我身上没有少花心思,当发现我写作业动作慢,她为我开“小灶”,减少一些抄写的作业。我想对老师说:老师,您对我真好,我一定会专心做作业,加快速度。当我成绩下降时,她在放学后为我补课,我望着老师身影想对您说:老师您辛苦了,您家住得这么远,每天要乘着地铁来回走动,时常为我补课回家不知道有多晚啊。您却还是那么的耐心。当得知我喜爱看书而作业拖拉时,老师非但没有批评我而建议妈妈给我半小时看书时间,看到你的建议我想对对您说:老师我真高兴,我真想不到您是这样一个通情达理的老师;当我的考试作文写得好时,她在班上饱含深情的阅读了我的文章,还建议我发表到学校网站上。此时此刻,我想对您说:您时常鼓励我,我会以我的实际行动来回报您。

宋老师我想对您说:“在我的眼中,您是我遇到的最好的老师,您从来不罚抄我作业,对我这个让您头疼的学生总是想尽办法让我改掉缺点。老师,您要注意您的身体,不要过于劳累。老师我还想提一个小小的建议,下课能不能让我有一点休息时间。但是,我还是要感谢老师对我的尊尊教导,我不会辜负老师您对我的希望,争取考出优异的成绩。”

老师我想对您说

老师我想对您说

老师我想对您说:“您是一个辛勤的园丁,耕耘着每一块土地,每块土地都能生根发芽。”

老师,我想对您说:“您虽然有时候脾气不好,但是您的严肃是对的,古人说过:疼是溺,严是爱。您说是做到了后面一句,老师您是爱我们的。”

老师,我想对您说:“我作为一个中队长,就象是您的左右手,应该帮您完成我力所能及的事,您不但让我做,而且比我做得更好,老师您是爱我们的。”

老师,我想对您说:“有一次,一年级时,您为了我一些小小的呕吐,您打了好多电话给我家里人,可没有接,您不怕脏,就象对自己孩子一样,把我送进了医务室。老师,您是爱我们的。”

老师,我想对你说:“您的爱是无私的。在学习上,为了帮助那些有困难的学生,几乎放弃了自已的休息时间,一点一滴地教他们,为他们排忧解难。在生活上,您会时时提醒我们多穿衣服或者少穿衣服,吃饭一定要吃饱…``您就是我们的再生父母。老师,您是爱我们的。”

老师啊!您的生命_因耕耘而芬芳,因开拓而闪亮,因奉献而充实,您对我们的情和爱,深似大海,高如天空。您是一只燃烧的蜡烛,点燃了我们,也点燃了整个世界。

老师,我想对您说

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

我握住笔,我开始思索,我不知道怎样下笔,如何描写。刹那间,无数词语;勤劳、朴实无华、平平淡淡、辛勤、无私等等全部浮现在我脑海中,牵动着我的思绪。

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

老师,您的职业被人称为是最神圣的职业,因为,每一个国家的栋梁不都是有由老师培养出来的吗?老师,您每天总是辛勤的工作,没有任何的怨言,有人说老师就像一位辛勤的园丁师,学生就像需要修剪的花草;有人说老师就像充满蜂蜜的花朵,学生就像一只只渴求花蜜的蜜蜂;有人说老师就像阳光与雨露,学生就像阳光雨露下的植物,老师您的一生都在为我们服务。

老师,我想对您说,我想为您写首诗!

老师您虽然是个普通人,但您的一生并不平凡。您有一双炯炯有神的眼睛,有一张巧言妙语的嘴。您充满了魅力,您有超人的智慧。您虽然是个平凡人,但平凡中充满了伟大!

老师,我想对您说。我想对为您写首诗!

老师您被誉为是托起太阳的人,这是您当之无愧的,您总是为学生付出,有笑有泪。每一位教师都希望自己的学生桃李满天下,而您的希望却是那么简单。在发展迅速的今天,我们不能总是口头赞扬您,您的教导是不能用文字表达的。

老师我想对您说,这都是您的学生发自内心的话!

宋老师,我想对您说

宋老师,我想对您说:你的普通话讲得很流利。听说,您为了练一口流利的普通话,坚持在日常生活中训练,您的毅力真让我佩服。

宋老师,我想对您说:您的品德高尚,对学生负责,我最感动的是您去参加教师风采大赛,那天您居然为了我们这些学生,连饭都顾不上吃,就乘车赶回乐山。第二天,您就专心教导我们,我真不知用什么来回报您!

宋老师,我想对您说:知道您是篮球队队长,我十分“嫉妒”,宋老师的特长和我的梦想一样,我长大后想当一名篮球运动员,象宋老师一样,用着烈马一般的速度上篮,可惜我现在小,只能打好基础。宋老师,我想对您说:我想提个小意见,布置周记的时候您都要规定内容,让我们比较难写,请宋老师以后让我们自由写,行吗?宋老师,我想对您说:您是我们的好老师,您有许许多多的优点,我长大以后一定会象您一样成为让人尊敬的人。




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