您现在的位置:

面对中考

来源:日记200字 作文500字 时间:05-25 08:49
面对中考

三十年功名尘与土;八千里路云和月,莫等闲,白了少年头,空悲切。今吾与中考仅寸步之遥,自当更加努力,不宜妄自菲薄,引喻失义,以废自己前途。今压力不断涌来,自当将其化为动力,使自己不断提高,取长补短,裨补厥漏,有所广异。今吾中国盛行科举制度,以先王之政,制当世之民,我为一学子,手无傅鸡之力,自然顺所其从,深知一考定终身之理,虽未尝不叹惜痛恨于此,但敢怒不敢言,只能入乡随俗,以免顾此失彼。现今世态炎凉,追名逐利已成风气,吾当继承古人之明:不以物喜,不以己悲。学习先学做人,只有端正其风,才能学之更好。如今素质教育名存实亡,但我还是要提高自己素质。吾身上之过多矣,必以自责,但人固不能无失,知错然后能改为大丈夫也。吾必保留自己身上的精华,排除身上的污浊,以自新。如今时间甚少,又身陷异处,古人云:“近朱者赤,近墨者黑”,此言差矣,唯有出淤泥而不染者为真君子也。吾当吸取古仁人之训,广读圣贤书;亲老师,远小人。才能增异其所不能。二百五十多日,弹指瞬间,但就是这么短的时间就能改变一身,十年寒窗苦读在此一举,决不能有任何遗漏,以免功亏一亏。曲尊二百多天算不了什么,和古人一比,甚是自卑:当年,越王勾践卧薪尝胆多年最后一雪前耻;楚汉相争,汉军屡败,但刘邦毫不气馁,努力多年,最后终于逼得楚王自吻乌江,统一天下……一流江山必属一流人物,只有不懈努力才能傲视群雄。

红日初生,其道大光;河出付流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶。吾一少年,更不宜苟且,勿必与时共进。来者不惧,惧者不来。中考,何惧!?

面对中考,我们摆好心态

中考离我们愈来愈近了,面对中考,我们心有担心,怕我们九年的学习成果会在一次失误而付之东流,我们不知所措,我们怕养育我们十多年的父母会伤心会难过,我们不要怕,该面对的总是要面对,我们应该摆好心态,迎接中考,挑战未来!

“失败是一笔财富”这句话是我的座右铭,它像一盏指引我进步的明灯,时时照亮我前进的道路;又像我学习小舟上的一张涨满风的风帆,时时为我鼓劲加油;它还像我生活旅途中的伴侣,时时激励着我前进!

“终生努力,变成天才”!

此话出自俄国伟大的科学家门捷列夫之口,他对天才作了正确的判断,说明了天才与勤奋之间的密切关系,至今仍被人作为座右铭!我国伟大的思想家,文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”的时候,他却说:“哪里有什么天才,我只是把别人可咖啡的功夫用在工作上了。”这就说明他已经吃了苦,明了功,否则,他是不会取得那么大的成就的!

即使是决定聪明的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让微风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,天才永远不会从天上掉下来,落在他的身上!

知识在于积累,

聪明在于勤奋,

这就是千真万确的真理!

我们都要明白,成功路上多坎坷,只有这样,我们才能做好成功路,成为人上人!

加油!

面对中考,我们摆好心态!

中考,我准备好了

“十年寒窗苦读,只为今日一搏。是成龙凤?还是贬回家中?”我人生的第一个转折点,是通向成功?还是走向失败?不敢妄加断言。我面对它忽然变得坦然……

转眼流逝的时间,让那一切的欢乐与忧愁都成了过客。那曾经在操场上奔跑的身影,变成了那呆坐教室埋头苦干的身影;那曾经为了一点小事而怄气的小家伙,早已在书海中忘记了小气;那曾经潦草的字迹,已成为了亭亭玉立的少女,正如同她一样…··

曾几何时希望时间可以停留,让我不用在嘘叹年华中感伤而过。看着日历上奔跑的数字,挑逗的是我还未成熟的心…·曾经看着作文书,感叹初三的年华时,才发现自己深陷其中的无奈与忧伤…

初三的我,在也不贪玩啦,也不敢放任自己了,面对即使同学又是敌人的同窗们,心里总有些复杂的感情。是中考给我们带来了悲伤?是中考给我们带来了压力?是中考让我们那上扬的弧度减小?如果,你回答是,那么我将对你的肤浅与幼稚表示感叹。如果,你回答不是,那么你是拥有自己的见解,还是连那一点肤浅都没有?不管如何,如果我问你,面对中考你准备好了吗?你的回答是yes还是no?

其实,当你跨过一些表面的东西,走进内心。你会看见不一样的美,就像是月亮像小船,它也很像镰刀不是吗?为什么一定要死板的去看待事物?当你能从多个角度去看待问题,你就会比别人更靠近成功一步~~

其实中考是一面镜子。它可以折射出你的好与不好。其实,它的作用就在于,为了那一照,你就要付出很多。当我们一直秉承着“付出就有回报”“台上3分钟,台下十年功”的态度,那么我们在中考的心境上,已经学到了精神。当你愿意奉献你的青春给你自己的人生。你不会后悔,不会放弃,因为你懂得坦然与付出。坦然的面对,其实是另一种方式的放松和另一种方式的学习。任何东西总是有两面的。

中考,你决定我的未来的道路与人生。你曾经让我却步,而今,我以能坦然的面对你。我只想对你说-----中考,我准备好了!

那一刻,她微笑着面对

我们都是一朵花,注定要盛放,在阳光下微笑,尽管没有人知道我们的存在。

--题记

她,是一个很爱美的女生。

她,很傻很天真她不在乎别人记得他的存在吗,但他在乎他所爱的朋友能否记住他的存在。

在那么一个下雨天。放学了,雨也停了,他们走在路上,她微笑着和他的朋友在一起。她庆幸现在是下雨后的晴天,她可以肆无忌惮的呼吸,她可以看着绿叶微笑,她没有说话,因为没有理他,她觉得有点寂寞,可是她想她无所谓吧!晴天霹雳,朋友没有单车,本以为朋友会说一起走吧,可朋友却只是问她怎么办而已,她只能说没关系,她就走回家就好了。她以为这么就好了的,可是朋友还是不依不挠的问她,她很无奈却又不知道要怎么办,只能一个劲的说没关系。其实她有关系,她很在乎的,只是没有说出来而已。朋友临走前最后一次问她:“那你要怎么办啊?”她不回头,背着她说:“没关系啦,我走回家就好了!”她是不敢回头的,她怕她会哭出来啊!她强忍着泪水,不让别人看见,她害怕别人问他怎么了,她不想解释!

在那一刻,她微笑着面对这些别人对她的忽视,她其实很想哭,却也忍了。静静的走回家,或许她只适合在孤单的直线上徘徊吧!头上的绿叶滴落的雨珠,顺着她的头发滴下来,溜进她的衣服里,她觉得凉凉的,可是她的心更加的凉飕飕,不适合春天。

在那一刻,她在想:“我很爱美,我不能哭!”

人,总有那么一刻想微笑着面对某些让人心痛的事;总有那么一刻,不想让泪水划过脸颊,只是留在心里深处;总有那么一刻,希望有一个微笑可以永恒。

现在23:00了,我的手指轻轻跳动在键盘上,记载着那一刻的事,我想我可以微笑着面对中考。

总有那么一刻,你很想用微笑代替眼泪。

--后记

中考作文该怎么写?

中考作文该怎么写?中考作文应试策略

写文章是一种综合性的实践活动,不但需要有一定的读写知识做基础,有具体的写作方法做指导,还需要有正确的思想观点,需要掌握丰富的事实材料。因此,要想写好作文,重要的在于扎扎实实的基本功,不能急躁,不能马虎,经过坚持不懈的勤学苦练,日积月累,必能收到良好的效果。假如你在语文课上认真地学习了,假如你仔细看过我们介绍的写作知识, 那么,面对中考,你应当是胸有成竹了。在这里,我们还想谈谈拿到作文考题后应当注意的问题,希望能帮助你顺利应考,取得理想的成绩。

(一) 周密审题审题是作文过程的第一步,这一步工作的好坏,将决定全篇内容是否符合要求,决定构思能否按正确方向展开。失之毫厘,谬以千里,中考时由于审题不清而造成文不对题的情况屡见不鲜。而在作文基本功较好的情况下,只要文章符合题意,一般能保证二类文的成绩。

那么如何审清题意呢?一般应注意以下几点:1.要辨明文体可以写成多种文体的考题是比较少的,一般情况下,一个文题只有一种适合它的文体。审题的第一步是判断文体。判断文体应注意以下规律:记叙文文题的字面一般对记叙文的六要素有所涉及。如《国庆之夜》涉及了时间,《放学路上》涉及了地点,《我家来了客人》涉及到了地点、人物、事件,《家乡变了》涉及到事物的发展和结局。题目当中直接带有“人"、“事"、“记"等字样,就更是记叙文的标志了。

议论文文题中经常会有“议"、“论"、“谈"、“辩"等字眼,也有的由“......的启示”、“从......想到的”、“由......说起”等短语构成。有的议论文题目本身就是一个表明观点的句子,如《小事不可小视》、《不要惧怕困难》,判断起来就更加容易了。

中考考查说明文的情况很少,即使有,一般也对文体有所提示。应用文试题则明确要求写通知、启事、书信等等。

2.要看清题目要求一般中考作文题都在“要求”一项里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定,必须把“要求”这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。例如 (1992年北京中考试题)题目:在阳光下成长要求:写成记叙文,适当运用议论的表达方式文中不得出现真实姓名和校名字数500~800,不足500或超过800的,每25个字扣0.5分。

以上要求应该说是很具体的、明确的,但在实际考试中仍会有少数考生出现这样那样的问题,这是一定要注意的。

3.注意题目中的隐含内容考题中明确提出的要求是一望而知的,必须照办无误,但有些要求是隐含在表面文字背后的,需要考生自己悟出来。比如《在阳光下成长》中的阳光,当然不是指自然界的阳光,应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。《我的脚印》一题也决不是要描写真实的脚印,而应当写成长道路上、进步过程中的有意义的事件。对一些给材料作文题目中提供的材料,更应当注意运用概括、引申、类比等方法,加以认真分析,理解题目的比喻或象征意义。

(二) 妥善立意审题完毕,就要根据题目要求妥善立意了。所谓立意,就是文章的中心、主旨。在记叙文中,“立意”是文章通过写人记事所要表述的中心思想;在议论文中,“立意”指的就是确立文章的中心论点。

对立意的要求主要有三点:一是要鲜明。文章歌颂什么,批评什么,主张什么,反对什么,应旗帜鲜明,不能含含糊糊、模棱两可。

二是要正确。中考作文评级标准中对立意的要求是:记叙文要“思想感情健康”,议论文要“观点正确”,这是最基本的要求,要切实做到。

三是要力求新颖、深刻。这是在前二者基础上更高一些的要求。文章要力争写出新意,写出深度,不要过多重复别人已说过多次的话题,不要就事论事、浅尝辄止。还要注意立意的时代性和针对性。

(三) 编写提纲

在文章的中心确定下来之后,就要考虑选用哪些材料,怎样组织材料,怎样结构全文了。在这个思考过程中要做的一件重要的事情是编写提纲。就像盖房子之前要画好图纸一样,写作之前要先给文章搭个架子,把审题、立意、构思中落实下来的东西用文字条列出来。所以说,编写提纲的过程实际就是清理思路、安排材料,组织结构的过程。提纲要确实反映自己的思路,要做到条理清楚,层次分明,简明扼要,突出文章每一部分的要点。至于文章细部的安排,可在写作过程中进一步落实。在写作过程中,发现提纲有不当之处,还可进一步修改。编写提纲没有固定的格式。由于文体的不同,提纲的写法也应有所区别。如:记叙文可以按时间、空间的顺序或事件发展的过程来编写;议论文一般可以按照引论、本论、结论三大部分搭起架子,并体现论点、论据之间的关系;说明文则要抓住说明对象的特征按空间、或时间、或逻辑顺序编写。

下面是两篇不同文体作文的写作提纲:记叙文: 《不寻常的考试》(1991年浙江省宁波市中考题)题目要求: (1)写一篇记叙文,要有适当的议论。(2)字数不得少于600。(3)凡涉及校名、人名、地点时,一律用××代替。提纲:(一)开头: 议论点题,人生路上有各种各样的考试,我经历过两种不寻常的考试。(二)主体部分:1.刻苦练功_准备参加芭蕾舞学校招生考试2.雨夜助人_考试前一天晚上发生的事3.意外遭遇_途中扭伤了脚4.考试失败_脚伤造成的结果(三)结尾: 对这件事的看法_舞蹈考试失败了,做人的考试中交了正确答卷。

议论文 : 《不要拒绝做小事》提纲:(一)引论: 引出话题,提出论点_不要拒绝做小事。(二)本论: a .阐述论点:1.不要轻视小事,“小事"是“大业"的基础 。 老子的名言_分析 刘备的话_分析2.伟大的成就是由点滴努力积累而成 苏联昆虫家柳比歇夫的事例 巴甫洛夫的论述 中国女排的事迹b .联系实际:

青少年要重视小事(三)结论:重申论点。

(四) 沉着行文

列好写作提纲后,就要落笔行文了。行文中要注意以下几点:1.注意语言表达

一篇文章有了明确的中心和合理的思路之后,最终的成败要取决于运用语言文字的能力。中考作文评分标准中对于语言的基本要求是,“通顺,没有病句”。北京地区中考评分标准中语言一项明确规定,文中有1至3个病句尚可评为二类,有4至6个病句就属于三类了。因此,语言的通顺与否是极为重要的。各类不同文体对语言的要求我们在前面分体指导中都有具体说明,这里不再重复。不论哪一种文体,语言的准确和简洁都是必须要做到的。

2.准确使用标点符号。

标点符号是文章必不可少的组成部分。标点使用不准确,可能会导致文字的歧义;标点使用不规范,会影响全篇文章的表达效果。因此,行文中应给予足够重视。使用标点要注意规则,如:句号、问号、感叹号、顿号、逗号、分号、冒号(统称“点号”)都不能放在一行的开头;引号、括号、书名号的前半部分不能放在一行的末尾,后半部分不能放在一行的开头;破折号和省略号都应占两格,一个破折号或省略号不能分处两行。省略号要点足6个点等等。

3.书写清楚工整,不写错别字。

考试作文的书写情况,直接影响阅卷老师的总体印象,也就影响着作文成绩。对这一点,考生必须有足够的认识。“北京地区中考作文评分标准”中规定,错别字每2个字扣0.5分,最多扣3分;全文书写极其潦草使人难以辩认的,扣2分,文中书写潦草或格式不正确的扣1分。不要小看这1分、2分,有时候,这小小的分数之差可能直接影响你升学的最终结果。书写的工整规范不是一日之功,应当在平时严格要求、自觉训练。

4.注意掌握时间,限制字数。

一般地说,在整个作文过程中要注意三次时间。一次在开始作文前,看一看可利用的作文时间共有多少,根据总时间决定行文的速度;一次在初步构思完成时,看用于正式行文的时间有多少;第三次在正文写下一 半时,看还有多少时间,从而决定是否按计划展开全文,是否需要压缩调整、简化内容。对作文的字数,考题一般都有明确规定,大致有三种情况:一是规定上限,如“不得超过多少字”、“在多少字以内”;二是规定下限,如“不少于多少字”。这两种情况必须严格执行限制字数。三是上下限都有规定,如“左右”,“之间”等,其左右的幅度要看中间数字本身:一般地说100至100字的,各不宜大于10字;300至400字的,各不宜大于20字;600至600字的,各不宜大于30字。(标点符号应计算在内)作文的字数,在总体布局时应心中有数。一般来说,命题作文主体部分应占全文的70%,开头和结尾各占15%;给材料作文,开头要引述材料的,开头部分可增加到25%~30%,主体部分至少要保证65%,结尾可适当缩减。

(五) 检查与修改文章写完以后,一定要检查修改。修改文章,原则上应从思想内容、结构、语言三方面进行,但考试作文在写完后不可能有时间做大的调整、改动,所以,修改的重点应是文面上的问题。对漏字、错字、别字、病句等毛病,要及时纠正,使其减少到最低限度,以期避免不应有的损失。修改的一个简单可行的办法就是“默读”。逐字逐句读下去,发现问题随时修改。

作文临场答卷是在有限时间内进行的,但答卷质量的高低取决于考前的长时间的努力,反映着考生平时语文学习的功底。因此,要想临场答卷取得满意的效果,功在平时。如果说作文有“秘诀”的话,那就是鲁迅先生所讲过的:“要多看、多想、多读、多写。”




上一篇:一次难忘的劳动 下一篇:在那春暖花开的时候