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课堂无处不在

来源:日记200字 作文400字 时间:04-03 21:32
课堂无处不在

课堂,有些人就会认为课堂就是学生学习的地方。如果有一个问题:课堂在哪里?我想绝大多数的人会随口说出:课堂就是在学校呗。

其实,如果你认真地思考再加以分析,然后做出回答,我想那将不再是最终的答案了。

只有学生才可以拥有课堂吗?不是的。随着21世纪的迈入。"e"时代已走进了每个人的印象当中。走进网络,可以做很多东西,如:查阅资料、办公、销售,还有那魔幻般的游戏世界,这难道不是课堂吗?它也可以学习很多知识的,这将会让你沉浸在知识的海洋之中。这就是课堂。

如今的时代,人人都懂得环保,人人都知道欣赏大自然,感受大自然的美,学习环保,争做绿化者。那么这个世界将会被绿色所笼罩,这怎能不是课堂呢?学习它,可以使人的品德高尚,成为这个世界的主人。这就是课堂。

现在的世界还不够太平!但绝大多数的人都知道用法律武装头脑,学习法律,做一个良好公民,都势在必行了。前一段时间,美国与伊拉克的战争,全球人民都在关注这一热点,学习法律,进一步地增强自我防护意识,增强分辨能力。关注热点、新闻,这不是课堂吗?学会做人,还要学会做一个良好公民,使我们的世界变得更加美好,阳光更加灿烂。这就是课堂。

现在,你的答案一定是课堂无处不在。只要用心去思考,去理解。任何有意义的事情,都将成为你的课堂。

爱,无处不在

有人问:“什么东西无处不在?”有人回答:“空气。”的确,我们人离不开空气,可是,我们更离不开的是_爱。

我的成长,是父母用心血浇灌的。家离学校很远,父亲每天按时地接送我上下学。一次,天气很恶劣,父亲执意要送我去。结果到了学校,父亲已成了一个落汤鸡。雨滴从他的发梢滴落到脸颊上,他从袋子里掏出钱包,递给我一元钱。我攥着这张湿漉漉的一元钱,心里有说不尽的滋味。相反母亲就对我很严格,她的目的就是要把我培育成一个家里家外的女强人。在搞好学习的同时,她还耐心地教我做家务。在一次大扫除的时候,我因为偷懒没有把墙擦干净,她就很生气地训斥我,并在旁边督促着我。当墙上映出了我的影子,母亲才递来一杯水。我感觉,这杯水像加了蜜一样甜。

现在我长大了,我要用更成熟的方式去报答父母对我付出的爱,并且会加倍珍惜,这份来之不易的亲情。

我的学习,充满了酸甜苦辣。起初我因为胆小而不敢发言,老师在我这块缺点下了很大的功夫。一节语文课,正学习生字,老师问道:“请问这个字怎么组词?”我心里早就有底了,只是羞于出口。顿时,老师向我投来期望的目光,目光如一股巨大的力量,鼓舞着我。终于,我勇敢地把手举起来,我的回答给老师带来了莫大的欣慰,从此我课堂表现愈加得心应手,我知道,这一切都源自老师。除了尽心尽责的老师之外,还有一群与我同甘共苦的好朋友。无论在学习上还是生活上,朋友们都给予了我无限的关怀。我们共进退、共成长,彼此为彼此付出着。

这一份师生情、同学情,已经为我的童年抹上了一笔斑斓的色彩。不管经过多少时间的冲刷,我们这份爱是永远不会淡化。

爱,是一个多么温暖的字眼。是它,为我的生活增添了甜味;是它,为我的成长创造了奇迹。爱,是无处不在的,也正是这无处不在的爱,让我们的世界沉浸在一片幸福、祥和之中。

课堂上的争论

表演会真是精彩无处不在,瞧!又发生在了我们班。

丁佳浩首先登场了,拿了把扫把当吉他,一边弹,一边唱:“我是……我是个菠菜……”虽然他五音不全,但是唱出了自己的风格。

下一位是我们的“重量”级巨星_孔维亮,他用蜡笔小新的语气说:“妈妈,我要看……”顿时,教室里沸腾起来了。

在吵闹的声音中王培齐在大家的视线中出现了。霎时间教室里变的鸦雀无声,王培齐便唱起了《还珠格格》的主题歌,王培齐那沙哑的声音,使我们不约而同的笑了起来。

“非洲人”_黄炯走了上来,黄炯用他唱着:“我到阎王殿……抛眉眼……又到……”一瞬间教室里的人不约而同的小了起来。

下一位是我们班的娄成炯,他说:“我为大家表演三个表情”有人说:“用皇太后说话”他便说:“哀家今天……”后来黄炯有说……

陈佳珂和她的搭档一同上了台唱了《快乐新天地》的片尾曲。那声音是多么美妙,多么令人陶醉啊……

我们的表演会在欢声中度过了。

生活处处是课堂

生活处处是课堂

岱山实验学校 五(6) 刘冰莹 NO. CO259

课堂,本就不仅仅局限于教室,局限于学校,生活就是一个课堂,一个无处不在的课堂,是生活,教会了我许多真谛……

和同学下反面棋,一开始形式对我十分有利,我调兵遣将,几乎将对方对我有危险性的棋子灭得差不多了,于是我方的“将”遍开始大肆地作威作福起来,几只“兵”也已将对方的“帅”逼得无路可逃。我的“将”向一只还未翻开的棋子吃去,有围观的同学提醒:“小心是卒!”但已经晚了,我的“将”就这样自杀性地失败了。棋如人生,一着不慎满盘皆输,这小小的棋子教会了我做人应有的小心和谨慎。

我和妈妈最爱的电影是名为《歌舞青春》的系列美国音乐电影,男女主人公特洛伊和盖比瑞拉,一个是校园篮球明星,一个是数学怪才,再一次圣诞party上,两人偶然被选中合唱一首《Start of something new》从此激起了对唱歌的兴趣,意欲结伴参加校园春季音乐剧,他们的同伴却认为他们实在胡闹,不允许他们在篮球冠军赛和学术竞赛之际为唱歌而分心。从《歌舞青春》中我学会了要勇敢地突破自我,打破框框架架,尝试新的自己,不要在意别人的非议,一如特洛伊和盖比瑞拉一般,即使在追逐理想的道路中遇到一次次挑战,也要尽全力冲过一切障碍,向着梦想的殿堂勇往直前。

罗永浩,高中辍学,自学成才,2001-2006年在北京新东方学院任职,教学风格幽默诙谐且具有高度理想主义气质的感染力,所以极受学生欢迎。在一所大学讲座时,他说: “我知道我的长相让很多听过我声音但没见过我本人的听众横失望,对不起,是我的错。”“我喜欢在我的宣传横幅上加上三个字:非公益,我最看不惯一些人不管讲什么都在宣传栏上写‘大型公益讲座’。”我学习着他极富有感染力的幽默的语言,也学习着他的敢说真话,敢作敢当。

时间如流水,在一分一秒地度过。生活处处是课堂,在不断进行着关于人生的教诲,用心感悟生活,就会在这个课堂里学到许多无法从书中的真知。丰富自我,完美人生!

什么是爱

什么是爱

什么是爱?

四川汶川大地震,

人们慷慨解囊,

这就是爱。

什么是爱?

老师在课堂上,

将知识之花传授于我们,

这就是爱。

什么是爱?

小时,父母关心我们,

大时,我们感恩父母,

这就是爱。

什么是爱?

一个鸡蛋,

一杯热茶,

甚至一个巴掌,

……

这都是爱。

什么是爱?

每一个小细节,

都有爱,

爱,无处不在。

爱---心灵的呼唤

每个人的心中都充满爱,之所以整个社会大家庭都存在着爱的气息。爱是我们大家心灵的呼唤,爱是我们大家共同的语言。

一位妇女微笑着抱住一个金发的小少年,他正在吻他的母亲,他们沉浸在幸福的气氛中_这就是《爱的教育》的封面。

记得这本书是我在11岁生日时父母送给我的生日礼物。当我打开第一页时就被这感人肺腑的故事所深深的吸引。文中主人公安利柯是一个意大利少年。作者以日记的形式把四年级的安利柯一学年每一天发生爱的故事全部都记录了下来。这本书里讲到了父母和孩子之间的亲情,同学之间的友情,老师和学生之间的师生情......

《爱的教育》这部书中写到:你想一想那些拼命工作了一整天之后,傍晚时分又去夜校读书的工人们;想一想那些操劳了整整一周的时间,而每到星期天仍然去学校学习的妇人与姑娘们;想一想那些训练之后疲惫不堪地回来时,手里仍然拿着书本地士兵们;想一想那些聋哑人与盲人孩子,尽管有种种不方便,却仍然坚持学习;最后你再想一想那些虽然失去了自由,却仍然坚持学习与读书地囚徒们!……这是一位父亲写给他的儿子的信。父亲是在告诉他要学会珍惜,我想无论是谁读完这封信以后,都会有很大的改变,而且有许多想法,我也不例外。

这本书中还有几篇使我受益匪浅。例如《高尚的行为》,内容是这样的:作者上课室时,看见三四个同学正在戏弄红头发的克洛西,他是一只胳膊残废的小孩,他的母亲卖菜为生。有的同学用尺子捅他,有的同学拿栗子壳掷他,还有人学他一只手挂在脖子上的样子。克洛西坐在座位上,脸色苍白,用求饶的眼光望着他们。那几个戏弄他的同学见他这样,越发起劲了,弗兰谛这个无赖还跳到凳上,扮着克洛西母亲挑菜担的样子来,学生们见了便哄堂大笑起来。这时克洛西气极了,从桌上抓起墨水瓶,向弗兰谛掷过去,但是弗兰谛闪在一边,默水瓶恰好打在正走进课堂的老师的身上。大家见了,都逃回自己的座位上去,老师变了脸色,厉声问:"这是谁干的?"没有人回答,老师提高了声音再问,这时,卡伦突然站起来,承认是自己干的,但老师说不是他。过了一会儿,老师说决不处罚扔墨水瓶的人。克洛西站了起来,哭着把事情的经过告诉老师。教师便叫那四个顽皮的学生站起来,教训了他们一顿,然后走到卡隆面前,赞扬他的心灵是高尚的。看到这里,我也不由得为卡伦那高尚的心灵而赞叹不已。他也告诉我们如何做人、处事、如何成为一个在道德、品质上都优秀的人;告诉我们只要有一颗充满爱的心,你才会感到快乐,感到无比的幸福。

读了《爱的教育》,我似乎懂得更多:热爱学习、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、体贴父母等都是“爱”。这些平凡的人物之间无不荡漾着亲子之爱,师生之情,朋友之谊。社会的同情心,对国家的民族的爱,无处不在,无所不包含着一个爱字。这个生生不息的神圣字眼,虽没有惊天地,泣鬼神的惊心动魄,却总让人怦然心动,甚至泪流满面。它提醒我们学会要用一种温暖的眼光去看世界。读完之后,我认识到了人间处处有爱,爱是人间至美之情。

在旧社会,有多少孩子因为家里穷而没钱上学,成了文盲。又有多少家长为了能让孩子上学,而不辞辛苦的挣钱,早出晚归,白天要做一大堆的工作,晚上即要照顾孩子,又要值夜班,他们是为了什么,还不是为了能让孩子有个好的环境读书,长大能干出一番事业来。可是有些孩子却不知道去珍惜父母的劳动成果,反而去糟蹋它。难道我们真就真的不明白父母的苦心吗?

爱是相互的,父母给与我们爱,同样,我们也要给与父母爱。慢慢的,我们就会明白应该如何去爱自己的父母;明白“真情换真情,爱心换爱心”一句的内涵。父母们也会明白:爱的教育是无处不在的。

有一首老歌“爱的呼唤”:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……”就是人们要有真心、真爱。的确,社会上无时无刻不充满着爱,小到同学之间的友好交谈,老师对学生的鼓励,父母对孩子无微不至的关怀,甚至逢水相萍的人们的一个微笑……大到捐献骨髓,献血,为希望工程捐款、帮助“春蕾女童”重返校园……

因为“爱”是没有限制的,所以“爱”不仅体现在保卫人的生命上,今年高考生有三位特殊的考生:盲考生。现在,他们已经被上海师范大学合格录取。这也是“爱”。是社会各界人士对残疾人的浓浓的爱,让他们也有了上大学的机会。还有慈善机构对下岗工人的支持与帮助……

如果爱是奔腾的热血,是跳跃的心灵,那么,我认为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很"口号",但作为一个有良知的人,这种爱应牢牢植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血。同样是为了自己国家的光明,为了自己国家的胜利,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这至高无上的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有很多。爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。

在《爱的教育》中,把爱比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。无论怎样,只要用我们的心,我们的爱,去关怀和注视周围的世界,你就会发现这个世界太值得爱了。我想,"爱是什么"不会有最明确的答案,无论是对祖国、父母、师长、朋友……的爱,只要耐心、真诚地去寻找,那爱定会出现在你眼前,感人肺腑。所以不要为自己只有自己一个人而感到孤独,只要你想着:其实,爱就在身边,就在守护着自己......但我已经完成了对于爱的思考—爱是伟大的,爱是我们每个人心灵的呼唤!

文明礼仪在校园

文明礼仪演讲稿

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

初一(14)班

二○○七年九月十一日

60分贝的幸福

幸福有很多种,但唯独那60分贝的幸福让我久久不能忘怀……

当我跨入知识的殿堂时,一种莫名的幸福便向我袭来。课堂上,老师的淳淳教会令我感到幸福,但这幸福之中也有一种涩涩的心酸,因为上课时,老师为了让我们听得很清楚理解得很透彻,而不惜把自己声音的音量开得很大很大,由20分贝到40分贝再到60分贝,这种幸福虽无形但很珍贵,这一师魂的彰显令所有的学生感到幸福!这60分贝的幸福。

“虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花” 这是父亲常对我说的话。获得荣誉时,取得成绩时,父亲都用他那60分贝的声音来告诫我,来鼓励我。父亲他不会唠叨,不会罗嗦,不会老生常谈,他只会在我比赛之前送我一抹微笑,一抹军人的微笑,一抹父爱的微笑。父亲这一抹微笑便是我成功的动力。那60分贝的声音,对别人来说再平常不过了,但对我来说,他就是助我远航的帆和浆。那一瞬间的幸福,那60分贝的幸福!

有时陌生人做的一件事,也会令你幸福,哪怕这是一句话,一个手势,一个眼神……那一次,我和曜凌他们出去郊游。在下车时,我的旅行包落在车上了,这时,一位老爷爷扯着大嗓门叫我:“小朋友,你的旅行包!”,但我并没有听见。“小朋友,你的包”那位老爷爷将嗓门儿提得更高了,我上车拿了包,而这时,那位老爷爷已经离开了。这60分贝的幸福,陌生人之间的无形幸福。是啊,生活中不也正是如此吗?人人为我,我为人人,这种幸福,这60分贝的幸福……

每一次打开电视,听着气象员用优美而大气的声音向我们介绍天气情况时,我很幸福,这也是60分贝的幸福。60分贝的幸福,他无处不在。这60分贝的幸福,令人感叹,令人留恋。

享受幸福,60分贝的幸福……

《让世界充满爱》听后感

历经沧海桑田的大自然用绵长的岁月读懂了爱,历经各种磨难的我们在他人的关怀中读懂了爱,世界上充满了爱的语言。五月的花香,六月的艳阳里也同样夹杂着爱的气息,爱,无处不在。

在今天这个风雨交加的日子里,我看了一个感人的节目_《让世界充满爱》,听着那一句句朴实无华的语言,我不禁流下了热泪,心想:到底什么才是爱呢?这个问题困扰着我,让我不信陷入了沉思。

爱,是爸爸妈妈的呵护;爱,是老师那深刻的教育;爱,是他人的关心。在这个变化多端的世界里,我也经历过爱,它是一双温暖的手,一本记载着许多无法了解的知识的书,一句让人豁然开朗的话语,但由于我年少无知,无法理解“爱”这个词语,可现在,我已经是一位六年级的小学生了,对“爱”的理解也已经有些清晰了。

爱,是爸爸妈妈的呵护,在我的童年里,爸爸妈妈给了我温暖的怀抱。从睁开眼睛到学习走步,从一个幼稚的小女孩到一名六年级的小学生,经历了漫长的岁月,在我小时候,我常常哭泣打闹,让父母忙得手忙脚乱,在一旁的我根本对他们不理不睬,不高兴时还跟他们顶嘴,现在想起来,真是不应该啊!

爱,是老师的教育,从幼儿园到小学六年级,我身边常常能看见一位默默奉献的老师,当我们在家中睡大觉时,她们或许还在那明亮的灯光下,不辞辛苦地工作着;当我们在课堂中听着老师讲课时,我们总是能听出有一丝沙哑的声音;当我们在过生日时,不免能想到:老师的生日是什么时候呢?她们有过生日吗?回报老师的东西应该是分数吧!我们要用优异的成绩来报答老师为我们所做的一切。

……

在我们的身边,有着许多这样的人,或许你还没有发现。生活是烟波浩渺的大海,而我们则是那一条条小鱼,这些小鱼中,有善有恶,帮助我们的不只是那些熟悉的人,还有一种爱,但它是短暂的,就像车窗前的树影,一闪而过,那就是素不相识的人们善良的爱。

让世界充满爱吧,去对那些关心你的人,为你付出的人说一声,“您辛苦了”,“谢谢您”的话语吧!不要辜负了她们的期望。她们用一点一滴的爱经营着这一件件小事,做为新世纪的我们,必须要懂得感激,珍惜。来吧!用一颗纯洁的爱心去创造一个充满爱的世界吧!!!

我从网络中学到了语文

生活中处处有语文,我们从生活中时时可以学到语文,只要我们处处留心,细心观察,放飞我们的想象,敢于创新,天长日久,你就会感受到语文仿佛浩瀚的大海,蕴含着无穷无尽的力量,吸引着你前往……

步入21世纪,网络已与人们的生活息息相关,它无处不在,无处不有。作为一个学生,我在课堂上努力学好语文的同时,也时时留意在生活中学习语文、运用语文。一次偶然的机会,我开始了在网络语文世界中尽情遨游。

刚开学不久,我发现“教育在线”这个网站不仅是千千万万个教育工作者的精神家园,更是我们中小学生成长的乐土??在这个网站中,还单独开辟了一个“学生习作专栏”,供爱好写作的同学在这个大舞台上展示才华。于是,我也注册了一个,我终于加入了教育在线,成为了其中的一分子。几天后,我的第一篇文章终于同广大网友见面了。很快,便有网友给我回了帖子。我的心情特别兴奋、激动,此时,我才深深理解网友给妈妈回了帖子之后她那份激动与执着了。从这以后,只要有时间,我就光顾“教育在线”,很快,我就成为了那里的常客了。如今,我已经发表了十余篇文章,成为了一只振翅欲飞的雏鹰,开始遨游在浩瀚无垠的网络语文天空。在“教育在线”中,我通过浏览别人的文章、帖子,积累了语言、素材,学到了很多写作方法,真可谓取他人长补己短;通过不断上传自己的文章,把积累的素材运用到实践上去,不仅提高了我的写作水平,而且提高了我的阅读理解能力和语言表达能力。通过网络,我学到了语文,并且收益匪浅。

要问“大虾”、“表”是什么意思,问是在网上是什么意思,一般人会回答:“‘大虾’,还是一个‘大虾’,就是一个很巨大的‘虾’,表也一样,就是手表。”我刚一开始也有一点不明白,百思不得其解,后来才知道“大虾”是网络高手,“表”是不要,就开始思索。有一次,脑子里出来了一个“大侠”,心一想,咦?这“大虾”和什么一样。后来才发现“侠”与“虾”的字母一样,都是“xia”,音调不一样,但基本上是相似的,故此有人把“大侠”叫“大虾”。以前,我也认为表是手表。后来,有一次,我把“表”读多了,发现它非常像不要。仔细研究,才知道原因。我总觉得“表”和“不要”有相似的地方,是因为“表”和“不要”的韵母一样,有押韵的感觉,都不得有两个韵母,难怪有人把“表”读多了,认为像不要了。因此,“不要”读快读多,也像“不要”了。我在这里学到了韵母知识及押韵,又学到了语文。

著名教育家叶圣陶曾说过:“生活就如源泉,语文犹如溪水,泉源丰盈而不枯竭,溪水自然活泼地流着。”

夜深了,月亮偷偷地张望着大地,星星调皮地眨着眼睛,皎洁的月光给大地增添了无限的银辉。望着眼前的美景,深感语文在我们生活中静静地流淌,已成为生命中不可或缺的一部分。

野蛮女生VS可恶男生

野蛮女生VS可恶男生

在我们这个班级里,天天都有战斗,尤其是男生女生的战斗是无处不在的。

男生女生的战斗闹得教室里每天都精心胆站的,大家无时无刻不注视着后面,生怕突然间又开始大战了。我们班的女生最为野蛮了,跟男生闹起来都不管自己是女生了。野蛮的女生,男生都拿我们没办法。可是男生的可恶也让我们没办法。野蛮的女生的绝招当然是抓,捏,踢,还有最厉害的一招就是“告老师”了,着招对男生可是很有用的,只要女生一说“你在弄我去告老师了”。男生立刻道歉,看那个样子,女生当然是哈哈大笑,在一旁幸灾乐祸了。可男生气得火冒三丈的。可是那又有什么办法呢?男生就是那么怕老师的啊!其实女生根本不会去告老师的,因为她们都不想当爱打小报告的人啊!!

而男生呢?他们的绝招其实也就是打,不过到最后总是挨老师的骂,被骂完后,他们的嘴里总是不停的唠叨,总是说“都是你们女生拉”!虽然我们女生总是挨他们的骂,不过呢?嘿嘿!!老师可是很偏心的哦,她课堂上批评同学,总是为我们女生保留面子的,只会在课后找我们去交流的。老师如果看到男生女生吵架,总是第一个先骂男生,男生总是气得要发狂似的。可是我们女生在一旁笑,老师总是说:“笑什么笑啊”。再笑连你们也一起骂了。我们只好忍住,可是心里却笑得合不拢嘴了呢!

我们班的男生女生天天开开心心的,每天都有不一样的心情面对这群男生女生,每天都有不一样的笑话呢!

老师总是拿我们没办法呢!老师只能骂我们两句,我们表面上是很委屈,可是心里却很想笑出来呢!呵呵!!!暑假过后我们也要升六年级了,不知道以后还可以像现在一样天天快快乐乐的吗???我想大家也很想过这样的生活吧!但是还是学习重要啊!不管怎么高兴还是要注意学习状况阿!即不可以耽误学习,也不可以放纵自己啊!

其实大家只不过是想放松一下自己,让自己在一个更好的环境下学习,但是他们玩得太高兴了。

这就是我们班的男生女生!!




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