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自我反思

来源:日记200字 作者:日记200字 时间:2014-01-13 14:16 自我反思

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自我反思

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,去理解.

在上个学期,我没有好好去学习,去理解,所以在上个学期的考试才会考得那么糟糕,那么差。不过,现在又是新的一年,新的学期,我

要整装待发,要以一个全新的我去迎接这个学期的起点站,奋发图强,永不停步。

在这个学期里,我不能像上个学期一样浪费时间,不懂得珍惜时间,所以,我要在这个学期里自我反思,要珍惜现在的时间,不会再浪费

时间了。如果老师讲的课我没有听懂或者是没有听清楚,下课后,我要马上跑去问老师,直到弄懂为止。在家里,先把老师讲过的课温习一遍

,再讲给爸爸听没,要是我将得很流利,很舒畅的把老师讲过的重点说一遍,证明我把这一天老师上课所讲的我全都注意听了,没有将小话,

这是一种很好的学习方法。

上课时,要专心听讲,不可以跟前后左右讲小话,要勤做笔记,把老师讲过的重点记下来。回到家里,把今天老师讲过的课文复习一遍,

再做老师布置的作业。做完了作业,找一些有关今天的资料看一看,做一做,这样就不会忘记今天老师所讲过的课,还可以顺便预习明天老师

所要讲的课,做好一个预习的准备。

在作业上,我要用认真的态度去对待作业。要把作业写得工工整整,先把算是或者是把答案写在草稿纸上,确定对了以后才抄到作业本上

。要是作业有弄不明白的地方可以问同学老师,也可以恩爸爸妈妈。

我会在这个学期里好好学习,争取用优秀的成绩汇报爸爸妈妈。

反思

世界上没有一个人十全十美,更找不到没犯过错的人。一个人犯了过错,通常都会自我反省,但有些人只是口头上随便说说,敷衍了事,却没去躬行实践,那反省又有什麼用呢 所以一个人不但要会学习做人,更要会犯错时自己反省,检讨,并确实的做到。 做错事要反省,那到底要反省那些事呢 我们可以从日常生活的一些小事中去发现。像平常时待人如果可以做的到,那就要继续保持,如果做不到的话,就要虚心的请教别人。吸收别人的长处,改进自己的缺点,这样的话你没有十全十美,至少也有十全九美吧! 现代的社会中有很多青少年自以为是,想要做什麼就做什麼,总是抱著「只要我喜欢,有什麼不可以」的心态,因此常会看到儿子杀父亲,原因只是为了区区的小钱,还有…等不法的行为。虽然到了监狱才后悔,反省,但将来出了监狱之后,难道真的可以保证不再重蹈覆辙了吗 所以做错事后要铭记在心,千万不要左耳进,右耳出,要做个新世代优秀的阳光少年 生活中最需要自我反省,倘若你在取得一点成绩之后自我反省一下,那么你将取得更多的成绩,可是自我反省往往是不容易做到的。 成绩出来了,我此时手中拿着成绩单,脑子里一片空白,怎么回如此的差呢?我呆呆的望着成绩单回想起以前。 那是初二升初三考试前的日子里,我比别人多付出了许多努力,终于在考试里我超长发挥一举夺魁,坐了初三的第一把交椅。 自从我那次之后,上课不注意听讲,下课下完成作业,更不用说比别人更努力了,而且还跟一些学习不好整天惹事的人掺和,老师们见我这样怕我退步找我谈话,可是我只当耳旁风,还以为老师和我过不去,之后依旧我行我素,还玩还玩,沾沾自喜,自以为是,可是时间却从我的放荡中飞逝。 终于又一次的考试来临了,我本以为可以轻轻松松的,可是我错了,每一道题都似曾相识,这时想起老师们的那些话,我真是后悔也来不及。尤其是班主任的那句:“你该好好反省放行了。”更使我难受。 “叮呤……”铃声把我从思索中拉了回来,我想我确实应该反省了,倘若我课上认真听讲,那些题能似曾相识吗?倘若我及时反省我能堕落到今天这个地步吗?想想以前那个我,再想想现在的我,我真是变的太快了,我又很庆幸这次让我失败了,使我反省了,能及时改过,及时努力去追回我以前的时光。

这件事之后,我得到了一个道理:“你若想做一个成功的人,那么你就必须经常反省,不要取得一点成绩就沾沾自喜,自毁前程”朋友请记住生活中最需要反省!是否亲切有礼 做事是否脚踏实地 求学是否认真上进 …。.等。

刹那间,我发现了自我

当人们还沉浸在奥运火炬顺利登上珠穆朗玛峰的喜悦中时,无情的灾害摧毁了人们心中的喜悦。一场突袭的7.8级大地震,撼动了中国,撼动了世界。牵动了整个神州大地。举国上下悲痛万分,大家在心中默默的祈祷着。看着影屏上,妻离子散的灾民们抱头痛哭时,我的心中莫名的升起了自责_为什么我一点也帮不上忙;看着荧屏上的自愿者们忙的焦头烂额时,我的心中某名升起了一种冲动;看着荧屏上的他从废墟中出来,脸上还带着微笑,向解放军叔叔“端正”的行了一个少先队队礼时,我的眼睛分泌出了一种叫做泪水的液体。

5月12日,一个让世界铭记的日子,一个让含苞待放的花朵凋谢的日子。就是这样一个日子,让我们认识了那些素未谋面的“朋友”,让我们接触到了他们的勇敢,他们的智慧。

汶川地震发生后,一个个震撼人心的抢险救灾画面感动着全国人民。这其中,有一张令许多人心灵受到冲击的照片:2008年5月13日早晨,在北川灾区一片四周仍在冒烟的废墟上,一个左臂受伤的幼童躺在一块小木板做的临时担架上,用他稚嫩的右手向8位抬着他的解放军战士敬礼_在地震发生十余小时后,满脸是血3岁的郎铮从废墟中被救出。就在武警官兵准备把他转移到安全地带时,他艰难地举起还能动弹的右手,虚弱而又标准地敬了一个少先队队礼。担架上的小郎铮不忘向援救他的官兵叔叔敬礼感恩的举动,让无数的人深受感动。 一名3岁的孩子,一名不谙世事的娇小子,他本该在父母的怀里撒娇。然无情的天灾让他的童年变得深沉而成熟,他以一个“小男人”的阳刚之气,解读了人性的坚韧不拔――地震可以摧毁我们的房屋,毁坏我们的家园,但永远摧不垮我们的意志,众志成诚、万众一心,中华民族钢铁般血性在此得到了最完美、最真切的展现和诠释。 汶川县映秀渔子溪小学9岁的林浩在倒塌的校舍自救后,马上用弱小的身体将一名昏迷的同学背了出来。随后,他又重返已倒塌的校舍又背出来另一名昏迷的同学;幼儿园小朋友任思雨双腿被卡鲜血直流,救援人员怕她痛苦而救援缓慢,任思雨竟高声地唱起《两只老虎》来安慰救援人员;12岁的女孩李月必须双腿截肢才能救出,截肢中李月咬破嘴皮也没有哼一声,还问救援人员“我是不是最勇敢的”……

这些事实不得不让我进行了反思,在汶川发生地震时我在干什么,我只不过是坐在电视机前“虚情假意”罢了,只不过是那这爸妈的钱去捐。在那一刻我发现了自己,比起他们我觉得自己好渺小,觉得自己只不过是他们身上的一滴血罢了,假如是我面对这突如其来的灾难我一定会不知所措,也许我会木在那儿,一动不动,等待着所谓的命运,等待着所谓的天使和幸运,也许在那时我会忘记我的身边还有同学。不管怎样我觉得自己是如此的微不足道,以往的我在那时以荡然无存,因为在那时我发现了自我_我只不过是一个学生。但是,以后当我这种灾害时,我不会慌张,因为有他们的精神在鼓舞着我。

半期反思

半期反思

有一天,我不经意的看了一眼我的半期试卷,就引出了我的一段回忆。

这是这学期的半期考试成绩,语文的分数我很遗憾,你知道我为什么遗憾吗?是因为书写分的失误,我认为我那天试卷上的两个疤,

是可以不打疤的,字也可以写好一点的,可惜......这使我明白了 “世上没有后悔药”这句话的含意。

看见我的作文,我想:“要是我再考用心一点就好了!这次还没有上次呢!”

我以后一定要认真书写,认真思考问题,不要粗心大意!

说来也失败,我在生活上也有不好:拿了东西乱放,纸不放入垃圾桶里......停,我怎么觉得我在自我贬低呀!总之,我有许多不好我要改正,奔向好的一面,让我自己变得越来越好!老师我会的,你相信我吗?如果信,您就看看我的发展吧!

老师,我已经认识到自己的缺点不足,我会努力进步的!

反思

期中考试的语文成绩出来了。我们班级考的是一塌糊涂。我们班是特色班耶!你们相信吗?这个特色班居然连两个平行班都考不过。可是老师却说我们十分有“特色”。

我们班真的可以当之无愧的说:“我们是特色班,我们班是一个只继在双语班之后的班级吗?”不,我们不能,我们正在退步,我们班级已经离我们原来的目标越来越远了。渐渐离我们目标越来越远的我们,却还是继续戴着“提高班”的这顶自以为是的帽子。

我们应该把头上这顶高高的帽子摘掉,变成那些个原来只求上进,不愿退缩的一群群阳光男女孩儿们摒弃骄傲,摒弃一切对我们不好的事物,保留我们美好的品质。

星期一上午,有位老师说:“老师应该和学生沟通,但是学生更应该和老师沟通,,因为学生肯定会有许多个,但老师往往只有一个。”我想:的确如此,我们学生常常为一些老师批评我们的话而愤怒,而我们有何尝试着换位思考一下,老师的感受呢?当自私占据我们的心灵时,有时甚至会说一些,做一些十分伤害老师的事情,可老师除了只在课堂上气不过的时候提一下而已,又何尝向我们一样小鸡肚肠呢?老师的宽厚大度,难道不是我们自行惭愧吗?我们是说不得,骂不得,而老师呢?老师受委屈后又找谁去发泄呢?所以,与此同时,我们过激的做法,很有可能是不恰当的。老师,他都能不计前嫌,而我们为什么就不可以呢?

我不能说我们去啊班同学都保证什么,只是说我,我,我知道老师要的不是承诺,不是什么保证书,只是我们全班的行动,努力的决心,永不放弃的精神和能让每一个老师感到欣慰的感觉。

老师你不要认为我们的潜力只有这些,我自我认为我们特色班可能不是最好的,但绝对不可能是最差的。




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