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我的课余生活

来源:日记200字 作者:日记200字 时间:04-23 16:09
我的课余生活_200字

  我的课余生活是丰富多彩的。在我的记忆中有许多快乐的回忆,但是让我难忘的是爸爸教我走中国象棋。

  有一次,我看见电视上的象棋比赛,非常有意思,我心痒痒了,也想学,于是我就请爸爸教我。爸爸说:“马”走“日”;“象”走“田”;“兵、卒”不能后退,直向前;老“将”不出城;“士”走“叉”路行;“炮”须隔山打;“车”是一杆枪。爸爸耐心的讲,我认真地听。爸爸说完话,我们就开始战了,不到三五步,我让“象”走了”“日”字。爸爸和蔼地对我说:“你忘了,‘象’是走‘田’的。”我伸了伸舌头,重新走。结果我还是输了,但是我知道怎么走中国象棋了。

  台州市黄礁中心校二年级:应俊杰

我的课余生活_200字

  我的课余生活丰富多彩,像一座七彩桥,下五子棋、打羽毛球、玩电脑……没有一样是我不喜欢的,但是我还是喜欢看书。

  每个星期天姐姐都要带我去新华书店,那里有人是坐着、站着,我到那一看已经没有位置了,哎!只能站着看书了,我到书架上拿了一本童话书,我翻开书,津津有味的读起来,让我觉得自己仿佛是童话故事里的主人公,我看过伊索寓言、动物世界、童话故事……书让我增长知识。

  深深地着迷,书给我带来了快乐,让我在课余生活中更加充实。

  三年级:单宇臣

  点评:小作者运用总分总的结构简洁明了地勾画出了自己丰富多彩的课余生活,同时有详略分明地突出了自己对读书的喜爱!

  点评教师:周葵老师(周葵老师的语文课是历史课,是文学课更是小学生喜爱的文娱课,你既能学到阅读写作的知识,还能了解很多历史等百科知识,还能学会很多为人处世的小道理!在以教学大纲为指导的前提下周老师非常注意学生的听说训练,采用老师指导学生表演,学生分组讨论学习等多种灵活的教学方式,让学生多参与多展示自我,从而大大激发了学生的学习热情。在8年的小学语文教学过程中,周老师让许多一听到"写作文"就头疼的孩子对写作产生的浓厚的兴趣,使多名参加市级作文比赛的小朋友荣获大奖,教学期间一直深受广大师生的喜爱与家长的一致好评。相信周老师,就是相信你自己!)

我的课余生活_200字

  今天早上,我刚吃过早餐,就跑出门外,去观察可爱的蒲公英。

  我发现蒲公英的绒毛就像毛绒玩具一样;看起来挺可爱的模样。蒲公英摸起来软软的,就像头发一样松软,可爱极了!也许你还并不知道蒲公英是一种野生植物吧?

  风吹的时候,蒲公英的种子飘荡在松软的泥土上;等到雨下起来,那些种子就会在泥土里生长。不过多久,种子就会慢慢地茁壮成长。

  长得可爱的蒲公英有什么作用呢?其实呀,植物生长出来就是为了我们的空气变清新哦!你可别小瞧植物们,它们可是帮助我们散出清新空气的好帮手哦!就像青蛙一样,也是有益植物。

  我的课余生活是观察蒲公英;如果阅读者觉得我写得不正确,那就尽快修改我的作文吧!

三年级:徐亦心

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