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考试总结

来源:日记150字 作文400字 时间:03-28 16:16
考试总结

期中考试结束了,这次考试虽然比中考有些进步,但离我想考的成绩还相差甚远,我认真分析了原因:

1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。

2、临阵磨枪,突击生物跟地理,平时不善于积累。

3、复习没有重点。

主要拉分的是地理。其实,地理一直是我这五科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。

相比之下英语算是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满意,虽然考的分数在班里算高的,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试,我也明白了,随着年级的升高,我们所需要掌握的知识也在不断的增多,我以前学的那些知识已经远远不够,所以,英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学,我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些,以后在这方面还应加强。在物理的学习上,和数学有一些相同,都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练,使自己的阅读能力有所提高。

努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光,为自己的目标而奋斗!

考试总结

今天,本学期第一次语文测验成绩出来了。我考得很不理想,可以说是一塌糊涂。特别是阅读理解和作文部分失分很多。

这次测验充分暴露了我学习中存在的问题。首先是学习不认真,一知半解。平时学习读书只是为了完成任务、写完作业,没有真正理解透,没有真正掌握所学知识。其次是基础知识不牢固。存在似是而非掌握不准的情况,对一些基本的语法、语句、语意不能准确掌握运用,平时好象懂了,但一到考试时就犯晕,出现错误。再次是学习不勤奋,偷懒。平时不注意多读、勤学多练,特别是阅读理解和作文,老师让我们多读一些好文章,多写一些习作,可是这些作者都没有作到。最后是学习不主动,读死书、不会灵活运用所学知识。在学习中马虎、粗心大意,缺乏认真细致、一丝不苟的精神。

我通过这次测验,看到了自己的不足和薄弱之处,在老师的讲评和家长的批评下,我进行了认真反思。我决心以这次测验为警示,在今后的学习中认真听讲,对所学知识举一反三,力争弄懂弄透,做到融会贯通;加强基础知识的学习,准确理解、牢固掌握所学知识;勤学苦练,多读多写,“读书破万卷,下笔如有神”,努力提高自己的作文水平;在学习中培养自己谦虚谨慎、认真细致的作风,切实克服马虎粗心自满的情绪;学习上积极主动,力争做到学以致用,运用自如。

期中考试总结

紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!

老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!

数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!紧张的期中考试终于过去了,我终于可以长长的舒一口气了。不知道是谁出的题,那么难。不光是我们觉得难,听老师说,就连他们刚看到卷子也觉得题出的不合理呢。我们的老师效率真是太快了!周二考的卷子,周四上午就全部批完了。结果周四下午就公布了成绩。要知道,下周四才开家长会呢!老师公布成绩时,我的心绷的紧紧的:考试前几天我发烧了,考试当天还打了四瓶吊瓶呢!数学考的虽然还好,但我还是挺不满意的。99分。要知道,还有一步到罗马呀!全年级有七个数学比我高的,其中六个一百,一个九十九点五。我错了一道选择题,因为老师改题时我没听见,结果改错了。语文,考的不错,97分,全年组最高分。不过这题目也太刁了!老教材上的题都有!什么“抑扬顿挫”,“锲而不舍”,这些我们从没见过的词都有。我主要错在了一道二分的填空题上了。虽然是全年组第一,但我还是高兴不起来,要知道我错的太怨了!算了,都已经考完了,埋怨能有什么用呢?希望下次能更上一层楼吧。

考试总结

六年级的第一场考试:

“开头用了两个自然段,很是罗嗦!”孙老师又死死地握着卷子,瞪着同学们,咬牙切齿地说。对于激动万分的我更是火上焦油。我的开头,竟然用了三个自然段啊!我当时居然敢肯定地说:“我死定了。”周围的人都目不转睛好奇地盯着我:“为什么?”“那是你的卷子吗?”“你真的死定了。哈哈”陈**又发出了奸诈的笑声,很是高兴。没想到_孙老师的脸却由阴转情,居然笑咪咪的说:“这次,陈盈君的作文写地很好,很有趣的一件事,虽然开头很长,但……”如获重任的我早已心不在焉了,心里比吃了蜜还甜,刚才还担惊受怕的心情顿时烟消云散,完全沉浸在了这片爱的海洋中……

六年级的第二场考试:

“只要人人都献出一份爱,世界将会变成美好的人间……”随着这一句《爱的奉献》考卷的习作便拉开了序幕。又随着这一句《爱的奉献》,我的习作又在“多多”的笔尖抖动的声音中谢了幕。一篇作文,就这么完了。两天过后,“陈盈君,72.5分!”妈呀!72.5分。我心中愤愤不平,心里总叨念着,这是怎么回事?我明明是检查了的,怎么还是_“不过这次,陈盈君的作文进步挺大,很有感情……”我晕!怎么回事?难道我的作文变好了,基础反而要_我不敢在想了。72.5分仿佛是一把锋利无比的刀子,刺的我血肉模糊。就因为我平时不努力的缘故吗?就因为我当初认识了小荷吗?作文迅猛上升,基础却_哎!这只能怪我基本功还不够扎实。心里酸酸的感觉久久不能烟消云散,久久堆积在心里,真的很难受。

六年级的第三场考试:

还不知道这次孙老师会怎样表扬我呢!我心里美滋滋的,显然比以前更骄傲了。哈哈,我又有出头之日了!这次是综合试题,六年级同学统一考试,我一定比以前的作文写得更好了!我仍然在做白日梦。陈盈君87.5分!这次孙老师没有再表扬我,而是很严肃得看着我,说:“陈盈君,怎么每次你的作文都没有在网上写的好呢?这是什么原因?”真的诶!大概是在网上我们可以随心所欲地写任何作文,可以不用怕偏题,有充足的时间,有会员们给我发表评点,可以写诗歌表达情感的缘故吧!我知道,并不是作文的篇数多作文就写的好,关键是要看具不具体。以前,我很注重首尾照应,而现在我有点松懈了,就更加粗心了。从来没有一次重要的考试我是下过90分的,而现在_哎!我看我快要变成动画娃娃“马小虎”了!

六年级的第四场考试:

由于这次考试没有考好,星期一一来,我们又进行了重考。记得孙老师说过,这次的阅读肯定很难,再加上你们的作文和基础等,看你们还能够得多少分!现在我才知道,孙老师这是在用即将法,想给我们一点压力,让我们努力考试,争取取得好成绩。我也给自己加了一把劲儿,当试卷发下来的时候,我简直都屏住了呼吸,恨不得立刻发烧,然后回家修养,躲过这场考试。可是这是不可能的。因为_哈哈哈哈,当我拿住试卷时,几乎呼吸都停止了。可是,这,这些题不,不是我们做过的吗?哈,这可难不倒我,我可要大显身手了,这次准能考好的。作文,哈居然是我们写过的《我的理想》,我的理想是什么,我为什么会有这个理想……我一一都写了下来。居然认为自己是没有漏洞了。于是,满心欢喜地交了试卷。好不容易盼来了这一天_发试卷。“陈盈君,88分!”天,居然只比上一张试卷多了0.5分。我恨,我悔,我恼,我的心痛!为什么不检查?作文居然有一个错别字,扣掉了5分。5分,如同撕下了我的肉。血淋淋的5分_

期中考试总结反思

期中考试考完了,还没等成绩出来,我已经预料到了这次考试的惨败,我认为让这次考试惨败和这几点有关:

1、考试前没有好好复习

2、考试时心理状态不佳,非常紧张

3、考试时精神状态异常不好,没精打采,根本没有心思考试,只想赶快把题做完,结束考试

4、在考试的时候有部分题目不会做,放在了后面来做,结果后面没有了时间,也忘记了还有这些剩余的题目

成绩次日就下来了,结果非常令人惊讶,简直不可思议,卷子错误连篇,叉叉随处可见,上次期末222名,这次中期考试竟然409名,直线下降187名,接近翻番,如果在后半期还是这样的状态,留在宏志班是没有希望、完全不可能的,因为在我后面还有许许多多的人想到宏志班来,而我在后退,他们在前进,所以我在后半期一定要努力,做到这几点:

1、每天所有的课余时间均拿来学习、做作业、看书,上厕所除外。

2、提高每次作业质量,包括语文、数学、英语等其它科目,尽自己的力量完成会做的题目。

3、做作业认真审题,遇到选择题、填空题不乱写乱填,坚决做到先审题再思考最后再答题,不盲目的猜。

4、回家在没有必要的情况下,不使用电脑,在有关学习的情况下才使用电脑

5、上课不和同桌及其周围的人讲话,在上课时不理睬与课堂无关的谈论、事件

6、上课尽量精力集中,不发呆、坐飞机

7、不在上课的时候睡觉,特别是数学课的时候

8、不在上课时做与本堂课无关的事情,例如在数学课上做其它科目的作业之类

9、改变我自暴自弃、破管子破摔的观念

这9点,我一定要在这在校的四十多天中坚持下去,争取考到前200名,留到这个集体,时间已经不多了,难道在这剩余的四十多天中,我都不能坚持么?

考试分析与总结

考试分析与总结

六年级的第一次期中考试过去了,我的成绩不是很理想。 .为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。

第一大题的第一小题由于对拼音的掌握不牢而选错,第三小题是对课文的理解不够透彻而出错,第四小题是对课外知识掌握不牢写错了。第(2)小题是课外知识掌握太少,课文又没有认真复习而没有写上,这一题错的最不应该。第二大题的第二小题是从“孟母”“岳母”“冰心”中选一位母亲节代言人,我因为不知道她们都是谁所以没填。

第三大题的第一篇文章是篇课内文章,可是还是丢了很多分,还是课文的理解不深刻,今后应该多读课文,多理解才是。第二篇是课外阅读,我几乎每一道题都错了,因为想赶时间写作文,所以草草的读了一遍就做了题,错了一大堆。最后的作文扣了四分,有好多人作文没有扣分,我和他们的间距还很大。

这次的考试,我主要错在阅读理解上了,我的阅读理解能力不够强,做题不仔细,没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。还有就是课外知识太少,平时不爱看书,一考到课外知识就不会了,今后应该多看书,丰富自己的课外知识。还要养成课后复习的习惯,巩固学的知识,课后还要多多练习。

总之,考试已经过去,留下的只是分析与思考、总结,我们要从失败中总结经验,分析错误,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人,我争取下一次考出一个理想的好成绩。

考试之后的总结

今天是立冬以来的第三天,丝丝凉意早已向我们袭来,随处都可以感受到冬天的气息,数只南归的大雁在离别时偶尔发出的一声惨叫,在天际间留下一道长长的弧线,一种悲凉之情萦绕心扉。可今天的我,看到这一切竟觉得这麽美好,因为我的心如花儿开放!

昨天一场战役刚刚结束,今天老师就马上公布了结果,真可谓几家欢喜几家愁啊!值得庆幸的是,我并没有沦落到忧伤者中去,但也并非皆大欢喜。不过,历史成绩可在我们班独占鳌头。数学真冤枉啊,只因为一道选择题,就让我与满分失之交臂啊,唉,悲夫!

化学错的真冤枉全都是我会的题。要说物理,我真不知是喜是忧,我们班只有几个上九十分的,我就是其中之一,可拿到卷子一看,原来是老师给我多加了几分,哎,我下次一定要努力,争取考个满分!

其实总体来说,我这次考的不是很好,当然也不是很烂。我一定要加油,加油再加油!争取第三次月考和期末考试都考个全年级第一。

在明年当个保送生!

我一定要实现,一定!

考试之后

昨天刚考完试,今天要发卷,我紧张的不得了。

早上在上学的路上,太阳公公对着我笑,蓝天白云也飘动着,好像在和我一起紧张;一些麻雀也“叽叽喳喳”地叫着,好像在说:“蒋文璇,希望你可以考一个好成绩!”我开心地笑了,充满了自信,加快了脚步。

还没到教室,我就听见从我们教室传出的朗读声,是那么清脆。刚放下书包,就听到整齐的读书声中夹杂着另一种声音,闻声望去,原来是丁文凯和石梦轩在“窃窃私语”,“史雪婷才考了八十几分。”丁文凯小声说道。“王茜考了九十八点五呢,全班第一。”石梦轩又小声附和道。

“叮铃铃”,上课了,只见语文老师抱着一沓卷子进来了,经过一阵总结后,开始发卷了,我的心“砰砰”直跳,就像一只想飞出笼子的小鸟上蹿下跳着。终于到我了,老师大喊一声:“蒋文璇_九十二分!”啊!?我怎么才考了这么点儿,平时的学习我不是还可以嘛,可这次怎么才考了这么点儿?我简直无地自容。

很快就下课了,我观察了一下周围的同学,他们有的考得好,眉开眼笑的;有的同学考得还可以,眼睛盯着卷子不放,好像在认真改错题;有的同学没考好,使劲拍着自己,好像很生气……瞧!王茜的语文考了第一名,她正美着呢!李国鹏没考好,组长正叉着腰,用笔指着他,好像在说他……同学们的表情各不相同,形形色色……

这次考试,有的同学好,有的同学差,这形成了一个很大差距。今后我一定要再接再厉,争当第一!

论考试

论考试

考试像一张网,牢牢网住你,让你动弹不得,但你还得好好努力去学习、去考试,因为老师说,要想有个好前程就必须要考好试。可我则不这样认为,要想有个好前程,就必须要考好试吗?

记得在报纸上看到这样一则故事:江苏某市一高三生,高考落榜,无法承受这一打击,心灰意冷之下竟选择用跳楼自尽来结束了这年仅18岁的美好生命。

看完这篇报道,我沉默了。在此,我想问:考试的成绩真有这么重要、神奇乃至可怕?!可怕的足以左右一个人的生命?!

答案是否定的。

还记得老家有个高中生,高考全镇第一,被保送到清华读书,毕业后被一家跨国企业相中,做了一家大公司的经理,年薪不菲,令人多少人羡慕不已。

由此看来,考试还是很重要的,因为,它可以让一个贫穷的大学生一下跃上总经理的宝座!但是,只有考好试才能让一个人成功吗?

答案还是否定的。

前一阵曾在中央7套《致富经》看过这样一个故事:也是一个高三生,同样是高考落榜,但他却以超乎常人的速度与毅力,战胜了考试失败对他的打击,贷款数十万元,开了一家鸵鸟饲养场,历尽艰辛,终于成功,月薪几百万。

这个人同第一个人一样,同样是高考落榜,但他们的命运却截然不同:一个因考试落榜而自暴自弃以致丧命,而另一个却并未因此而萎靡不振,而是积极创业,成为一个成功者。

联想起自己:在六年级上学期的期末测试中,我的科学竟只考了89分,屈居全班第27,我的科学可从来没下过97,而且次次是前五......这给我的打击太大了,令我萎靡不振,甚至有点厌恶科学。直道看了第三个故事后,我反省了:不要因为一次考试没考好而萎靡不振,要好好努力,总结经验教训,以备再战。

由此看来,考试固然重要,但正确对待考试成绩是更加重要的!

不要跌倒了就再也不想爬起来,要知道,没有谁能随随便便成功

在此,我要对大家说:如果你在考场上摔倒了,那么,请你拍拍裤腿,快快爬起来吧!!

语文学科总结

时间过得飞快,转眼间,2007年过完了,课本也学得见底了。

这学期的语文学习,我感受最深的是第27课:青山处处埋忠骨。这篇课文体现出了毛主席既有普通人的情怀,又有伟人的胸怀。我还知道了古代还未发明出文字时是用结绳记事和物语来表达与交流的。经过一次又一次在《书海扬帆》中的词语默写,我也积累了许多好词好句,如:书声琅琅、友好往来等。我掌握并养成了能够一边看书一边摘录好词的学习习惯。还有,我知道了课外练笔要写真情实感,开始离不开借鉴与模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创作。

这个学期,我学得还不错,上课能够认真听讲,举手发言,考试时克服了动作慢这个缺点。

加油加油,下学期会更好的。

考试doremi

考试doremi

在我们的学生时代,要经历无数次大大小小的考试,我总结如下,请君听我细细言。

在学校。铃声已不起任何作用。语文老师大飞唾沫,演讲一般地向我们这滩鸥鹭讲课。准备下课时,作文忽起,“不完成不许休息。”我们只好打起精神奋斗。“下节课还是语文。”硬着头皮做完。

语文老师还没有走出去,数学老师又抱了一摞模拟卷等候在外。一会儿,板着脸走了进来,“开考!”一声令下,我们只好放下国学迎接数学。时间怎么跑的那么快,40分钟已到,没办法延长10分钟。“哦_”一阵撕心裂肺声炸开。我们像抹布一样踏在桌子上,完成着必须要完成的使命。做完开讲,这么多花样方法,我真佩服出题人和讲题人。终于结束了!

刚想去尝一下沙漠中看到的清泉(也就是喝口矿泉水了),不想英语老师已准时赶到,抱着看家本领飞来。“今天做两套试卷,抓紧时间。”再也没力气了,英语字母像一个个调皮的小孩,黑压压一片,力争睁大眼睛,提起笔做卷子。时间太无情了,无法延长_

在家里。校卷+家卷=世界上这个年纪全部试卷都拿来了,挣扎在题海里……

这种日子太可怕了,苦到头了.真是万水千山无疑路,不知答案在何处也.哎!

努力吧!希望苦尽甘来!

“叮呤呤”当老师威严的走进教室,站在教室的“视中心”---讲台,进行必要的豪言壮语,然后发着一张张同学们期待已久而又畏惧不已的试卷。那只是薄薄的一张纸,才有几克重呀,为什么到学生手上,总像是身上压了千钧重担?没有时间可以让你浪费。听,钢笔“沙沙”作响,像千军万马同时奔腾前方。看,大家答题时小心翼翼,再三思考,有的胸有成竹,在试卷上留下他们光荣的印迹,有的满头大汗,使胶带作废了一条又一条,边争让老师画上√;有的死咬笔头,渴望从哪得来“免费的午餐”,那当然是不可能的,你的一举一动都会射入老师的“监视器”中……思。成功与否取决于此,同学们会怎么做,家长会怎样想,暂短与漫长会在正常中悄然飘过。

这时的教室是最安静,也是最神圣的,更是最危险的。这种战争需要成果,这种战场需要认真……

老师是至高无上者,她将揭开你的最后的成功与否。那天绝对是灰蒙蒙的,让你搞不清是“雨过天晴”还是“暴雨袭来”。老师还会毫不留情的让卷子找主人。对有些人而言,那是一件宝贝,那是快乐的源泉。反之,那是对有些人狠狠地当头一棒,不用说,那是极度悲伤的阴沟。成功只会降临于那些极少的有充分准备的人,大多数人必须面对失败。

不论好与差,仍在追求完美。那只是一场不近不远,摸不着而又看得见的梦,但因一次又一次的替换,它会随记忆远去,远去……

这次的考试是我历史上最差的一次,真是欲哭无泪,只企盼爸爸妈妈能理解我,一次失“阿门,请保佑我这个乖小孩!”夜幕降临。

“阿门,请保佑我这个乖小孩!”夜幕降临。




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